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- 2026-01-30 发布于山东
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最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库
第一部分单选题(100题)
1、以下哪项不属于全国政法队伍教育整顿整治的“六大顽瘴痼疾”?
A.违规干预插手司法活动
B.违规经商办企业
C.滥用职权包庇罪犯
D.违规减刑假释暂予监外执行
【答案】:C
解析:本题考察“六大顽瘴痼疾”的具体内容。“六大顽瘴痼疾”包括:违规干预插手司法活动、违规经商办企业、违规参股借贷、违规违法减刑假释暂予监外执行、有案不立压案不查、法官检察官离任后违规从事律师职业。C选项“滥用职权包庇罪犯”属于个别案例行为,并非系统性顽疾,属于对“六大顽瘴痼疾”的概念混淆。
2、全国政法队伍教育整顿第一批开展的范围是?
A.中央政法单位
B.省(自治区、直辖市)级政法单位
C.市县两级党委政法委、法院、检察院、公安、司法行政机关
D.监狱、戒毒所系统
【答案】:C
解析:本题考察教育整顿的实施范围和时间安排,第一批教育整顿于2021年3月启动,覆盖市县两级党委政法委、法院、检察院、公安、司法行政机关;第二批覆盖中央政法单位和省级政法单位(A、B);第三批覆盖省属监狱、戒毒所等单位(D)。因此第一批范围为C,正确答案为C。
3、政法队伍教育整顿的‘五个过硬’不包括以下哪一项?
A.信念过硬
B.政治过硬
C.思想过硬
D.作风过硬
【答案】:C
解析:本题考察政法队伍教育整顿的‘五个过硬’知识点。正确答案为C,‘五个过硬’是政法队伍教育整顿的核心目标,具体指信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。选项C‘思想过硬’并非‘五个过硬’的标准表述,属于干扰项。
4、下列哪项属于政法队伍教育整顿的四项任务之一?
A.清除害群之马
B.推进司法体制改革
C.加强理论学习
D.完善监督机制
【答案】:A
解析:本题考察政法队伍教育整顿的四项任务。根据中央部署,教育整顿四项任务为:清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质。B、C、D项均不属于四项任务的核心内容,其中“推进司法体制改革”是司法系统长期工作方向,“加强理论学习”“完善监督机制”是具体措施而非独立任务,故A选项正确。
5、全国政法队伍教育整顿的“三个环节”不包括以下哪项?
A.学习教育
B.查纠整改
C.监督检查
D.总结提升
【答案】:C
解析:本题考察教育整顿的关键环节。教育整顿的“三个环节”是学习教育(筑牢政治忠诚)、查纠整改(清除害群之马、整治顽瘴痼疾)、总结提升(建立长效机制),形成“学习—查纠—巩固”的闭环。选项C“监督检查”是查纠整改环节中的具体工作方式,不属于独立环节;选项A、B、D均为教育整顿的法定环节,故错误。
6、全国政法队伍教育整顿的四项任务不包括以下哪项?
A.筑牢政治忠诚
B.清除害群之马
C.推进司法改革
D.弘扬英模精神
【答案】:C
解析:本题考察全国政法队伍教育整顿的四项核心任务,四项任务明确为筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。选项C“推进司法改革”属于司法体制改革范畴,并非教育整顿的四项任务之一,因此正确答案为C。
7、在政法队伍教育整顿中,对主动向组织说明问题并认识错误的干警,适用的政策是?
A.从严处理
B.从宽处理
C.依法严惩
D.免于处分
【答案】:B
解析:本题考察教育整顿“自查从宽、被查从严”的政策导向。“自查从宽”明确规定,对主动交代问题、认识错误的干警,依法依规从宽处理;“被查从严”则针对对抗组织调查、隐瞒问题的行为。A选项是对抗组织调查后的处理方式,C、D不符合政策精神。
8、全国政法队伍教育整顿中,对主动交代问题、认错悔错的政法干警,政策是?
A.依法依规从宽处理
B.必须从严惩处
C.一律免于处分
D.不予记录在案
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿的“自查从宽、被查从严”政策,对主动向组织说明问题、深刻认错悔错的,依规依纪依法从宽处理(A正确);对拒不交代、被组织查处的从严惩处(B错误);“免于处分”需符合法定条件,并非“一律”适用(C错误);主动交代问题仍需如实记录在案,作为从宽依据(D错误)。因此正确答案为A。
9、‘自查从宽、被查从严’政策在政法队伍教育整顿中的适用原则是()
A.所有政法干警均适用从宽处理
B.主动交代问题的干警可依规从宽
C.被群众举报的干警必须从严查处
D.拒不配合调查的干警将免于问责
【答案】:B
解析:本题考察查纠整改环节的政策导向。‘自查从宽、被查从严’的核心是区分‘主动自查’与‘被动被查’:主动向组织如实说明问题(包括轻微违纪违法)的干警,可依规依规从轻、减轻处理;而被组织核查发现的违纪违法问题,将依法依规从严从重处理。A选项‘所有干警均从宽’忽略了‘被查从严’的前提;C选项‘被举报即从严’混淆了‘主动自查
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