2025年（婴幼儿发展与健康管理）婴幼儿发展学科目试题及答案.docVIP

2025年（婴幼儿发展与健康管理）婴幼儿发展学科目试题及答案

分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。

第I卷（选择题共40分）

答题要求：本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案涂写在答题卡相应位置。

1.婴幼儿发展的连续性是指（）

A.个体心理发展是一个持续不断的变化过程

B.个体心理发展的各个阶段表现出截然的不同

C.个体心理发展是完全不连续的

D.个体心理发展只有量变没有质变

2.婴幼儿动作发展的规律不包括（）

A.由上到下

B.由远到近

C.由粗到细

D.由简单到复杂

3.婴儿出生后（）个月左右，出现了手眼协调动作。

A.2

B.3

C.4

D.5

4.幼儿期言语发展的主要任务是（）

A.发展情境性言语

B.发展对话言语

C.发展书面言语

D.发展口头言语

5.幼儿思维的主要特点是（）

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证思维

6.幼儿想象的主要特点是（）

A.无意想象占主导地位

B.有意想象占主导地位

C.创造想象占主导地位

D.幻想占主导地位

7.幼儿情绪情感发展的特点不包括（）

A.易冲动性

B.不稳定性

C.外露性

D.深刻性

8.婴儿对母亲是否在场表现出无所谓态度，母亲离开时，他们并不表示反抗，很少有紧张、不安的表现；当母亲回来时，也往往不予理会，表示忽略而不显得高兴。这类婴儿的依恋类型是（）

A.安全型依恋

B.回避型依恋

C.反抗型依恋

D.紊乱型依恋

9.幼儿自我评价发展的特点不包括（）

A.从依从性评价发展到独立性评价

B.从片面、表面的评价发展到全面、深刻的评价

C.从主观情绪性评价发展到客观性评价

D.从他人评价发展到自我评价

10.幼儿道德认知发展的特点不包括（）

A.从他律到自律

B.从效果到动机

C.从片面到全面

D.从具体到抽象

11.婴幼儿大脑皮质功能发育遵循的原则不包括（）

A.泛化集中

B.大小原则

C.近远原则

D.头尾原则

12.婴幼儿动作发展的顺序是（）

A.抬头、翻身、坐、爬、站、走

B.抬头、坐、翻身、爬站、走

C.翻身、抬头、坐、爬、站、走

D.抬头、翻身、爬、坐、站、走

13.幼儿注意发展的特点不包括（）

A.无意注意占优势

B.有意注意逐渐发展

C.注意的稳定性强

D.注意的分配和转移能力较弱

14.幼儿记忆发展的特点不包括（）

A.无意记忆占优势

B.有意记忆逐渐发展

C.形象记忆占主要地位

D.语词记忆占主要地位

15.幼儿思维发展的趋势不包括（）

A.直观行动思维向具体形象思维发展

B.具体形象思维向抽象逻辑思维发展

C.抽象逻辑思维向辩证逻辑思维发展

D.抽象逻辑思维向直观行动思维发展

16.幼儿想象发展的趋势不包括（）

A.从无意想象发展到有意想象

B.从再造想象发展到创造想象

C.从简单的自由联想向创造性想象发展

D.从创造想象发展到再造想象

17.幼儿情绪情感发展的趋势不包括（）

A.社会化

B.丰富和深刻化

C.自我调节化

D.简单化

18.婴儿最初的社会性微笑发生的标志是（）

A.诱发性微笑

B.自发性微笑

C.无选择的社会性微笑

D.有选择的社会性微笑

19.幼儿亲社会行为的发展特点不包括（）

A.具有明显的个别差异

B.具有阶段性

C.具有稳定性

D.具有遗传性

20.幼儿攻击性行为的发展特点不包括（）

A.从工具性攻击向敌意性攻击转化

B.从身体攻击向言语攻击发展

C.具有明显的性别差异

D.具有明显的年龄差异

答案：

1.A

2.B

3.C

4.D

5.B

6.A

7.D

8.B

9.D

10.D

11.A

12.A

13.C

14.D

15.D

16.D

17.D

18.B

19.D

20.D

第Ⅱ卷（非选择题共60分）

答题要求：本卷共14小题，共60分。请将答案写在答题纸上相应位置，答案应书写工整、清晰。

三、简答题（共4题，每题5分，共20分）

u1.简述婴幼儿动作发展的意义。/u

答案：婴幼儿动作发展具有重要意义。动作发展是其活动的基础，为认知发展提供了条件，通过动作探索环境促进认知。动作发展有助于婴幼儿自我意识萌芽，能体验到自身能力，增强自信心。动作发展还促进了婴幼儿与他人的交往，如伸手、微笑等动作利于与他人互动交流