- 0
- 0
- 约4.82千字
- 约 6页
- 2026-01-30 发布于湖北
- 举报
1.原题再现
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
成长过程中,我们习惯走大众认可的“干道”,而真正塑造了“我”并让“我”得以被辨认的,往往是地图上未曾标注的“小道”。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.命题思路
本题以“干道”与“小道”的隐喻构建思辨空间,引导考生审视成长路径中的从众心理与个性发展。“干道”象征社会主流认可的安全路径,“小道”代表个体独特经历与自我探索。命题旨在启发青年思考如何在遵循社会规律的同时,珍视并挖掘那些看似偏离常规的独特经历,因为这些经历往往塑造了不可替代的自我,体现了对个性价值与生命独特性的深度追问。
3..题目类型
隐喻型(关系类)思辨作文。需准确解读“干道”(主流、常规、安全路径)与“小道”(边缘、独特、非标准化经历)的象征意义,辩证分析二者在个人成长中的不同作用。重点在于探讨“小道”为何能成为塑造独特“我”的关键,以及如何在尊重“干道”价值的同时,勇敢探索并赋予“小道”以成长意义。
4.关键句
核心思辨:我们应尊重“干道”的效率与传承价值,但更需珍视“小道”的独特塑造力;真正的成长,在于既能在“干道”上稳健前行,更敢于在“小道”上探索未知,将那些地图上未标注的经历,转化为定义“我”之为“我”的生命坐标。
5.界定概念和关键思维与解答以及不可逆思维架构
界定概念
“干道”:社会普遍认可的成功路径或常规选择,如标准化教育、稳定职业等,具有安全性、高效性与传承性。
“小道”:个体在成长中独特的、非标准化的经历与探索,可能充满不确定性,却是塑造个性、发现自我的关键场域。
“被辨认的‘我’”:指具有独特性、不可替代性的自我身份认同,非随波逐流的大众面孔。
关键思维与解答
肯定“干道”价值:“干道”是前人经验的总结,能让我们少走弯路,快速融入社会,获得基本生存与发展能力。
剖析“干道”局限:过度依赖“干道”易导致同质化,丧失独立思考与创新能力,难以形成独特人格。
强调“小道”意义:“小道”虽充满未知,却是直面自我、突破常规的试炼场,那些独特的挫折与风景,最终铸就了独一无二的“我”。
辩证统一关系:“干道”是基础,“小道”是升华;没有“干道”的积淀难以支撑“小道”的探索,没有“小道”的探索则难成独特的“我”。
不可逆思维架构
引:由材料中“干道”与“小道”的隐喻切入,点明常规路径与独特经历在成长中的张力,提出需辩证看待二者关系。
让:承认“干道”的合理性与必要性——它提供安全感,是社会运行与个体生存的基础,不可全盘否定。
转:指出过度依赖“干道”的危害——导致个性泯灭,成为“标准化产品”,无法被真正“辨认”。
立:强调“小道”的塑造价值——它是自我发现的必经之路,那些独特的“小道”经历,赋予生命深度与独特性。
深:结合历史人物或现实案例,论证“小道”如何在看似偏离中成就独特价值,说明“被辨认”的意义。
回:辩证统一二者——“干道”为基,“小道”为翼;真正的成长是二者的动态平衡与相互滋养。
合:提出在尊重常规中勇于探索独特的成长哲学,明确新时代青年应既脚踏实地又仰望星空。
联:联系当下青年面临的“内卷”与“迷茫”,强调探索“小道”的现实意义,鼓励个性化发展。
呼:呼吁青年在“干道”上汲取力量,在“小道”上书写独特,成为真正可被辨认的“我”。
6.漂亮标题
《行于干道,心向小道》
《在小道上,遇见真正的“我”》
《干道为基,小道为魂》
《不拒干道之坦,敢赴小道之险》
《地图之外,自有天地》
7.素材积累
名言警句
但丁:“走自己的路,让别人说去吧。”(强调坚持自我探索的勇气)
《中庸》:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”(体现不同路径的共存与和谐)
罗素:“须有勇气追求不确定的未来。”(契合探索“小道”的冒险精神)
鲁迅:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”(说明“小道”可能成为新“干道”的创新精神)
事实素材
陶渊明归隐田园:放弃官场“干道”,走入田园“小道”,成就了独特的田园诗派与高洁人格,被后世清晰“辨认”。
乔布斯退学后旁听书法课:看似偏离学业“干道”的“小道”选择,却为后来苹果电脑的字体设计埋下伏笔,成就独特竞争力。
袁隆平田间探索:在传统理论之外的“小道”上,于田间地头寻找杂交水稻的可能,最终解决亿万人的温饱问题。
当代青年“斜杠”选择:部分青年不满足于单一职业身份,在“小道”上探索多重可能,展现个性化成长路径。
8.内在逻辑综合解读
材料以“成长路径”为背景,以“干道”与“小道”的隐喻为核心,构建了“常规与独特”的思辨逻辑,具体可从三方面拆解:
核心隐喻:两种成长路径的特质与张力
“干道”:象征社会主流认可的路径,具有高效、安全、可复制的特点。它如同高速公路
您可能关注的文档
- 2024年上海市高三语文一模与名著阅读《乡土中国》《红楼梦》相关的6道题含答案.docx
- 2025-2026学年杭州市学军中学高一语文上学期期末考作文导写:做个好人够不够?.docx
- 2026届四川省绵阳市绵阳中学高三二模考试语文试题及答案.docx
- 2026年高一高二高三语文模拟考试名句默写试题汇编(含答案).docx
- 2026年上海市16区初三语文一模试题课外文言文今译汇编.docx
- 2026年统编版高二语文选择性必修中册古诗词诵读理解性默写含答案.docx
- 2026年温州市高三语文上学期期末考试文言文详注详析.docx
- 2026年新高考作文审题训练23:投身广阔,让生命结出硕果.docx
- 安徽省阜阳市2026届高三1月语文试题及参考答案.docx
- 安徽省芜湖市2026届高三一模语文试题及参考答案.docx
- 调拨无交货场景概述及业务优势分析.pdf
- 360瓦峰值脉冲功率保护规格书:低钳位电压与兼容性.pdf
- LKB1基因突变与黑斑—息肉综合征分子及临床研究.pdf
- 第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融第16课三国鼎立说课稿20252026学年.pdf
- 国时期各州郡地图含三国全地图.pdf
- 推荐三国各州郡地图.pdf
- 历史干货中国历史地图变迁史:从夏朝到清朝4000多年艰苦卓绝.pdf
- (新交际版2026新教材)英语二下Unit 6教学课件(共2课时).pptx
- (新交际版2026新教材)英语一下Unit 6教学课件(共2课时).pptx
- (新交际版2026新教材)英语二下Unit 4教学课件(共2课时).pptx
最近下载
- 《特种行业许可证》旅馆业各项安全管理制度.docx VIP
- 电极临床医师手册_复制-品驰医疗.PDF VIP
- 温带与热带、亚热带玉米种质的配合力及杂种优势解析与利用.docx
- 非传统水源利用率计算.pdf VIP
- 毕节市七星关区教育局全区考调事业单位工作人员考试试题及答案.docx VIP
- 图神经网络中层级式联邦学习的训练框架设计与实现路径.pdf VIP
- JY-T 0587-2020多晶体X射线衍射方法通则.pdf VIP
- 2023年毕节市七星关区教育局全区考调事业单位工作人员考试真题及答案.pdf VIP
- 认真对待民事权利与义务同步练习 高中政治统编版选择性必修二法律与生活.docx VIP
- 毕节市七星关区教育局全区考调事业单位工作人员笔试真题2023.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)