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文言文特殊句式辨析与运用

文言之学，非独在识古字、明古意，更在通其文法，晓其辞章之妙。其中，特殊句式乃文言表达之显著特征，亦是阅读理解与写作实践之关键。若不明判断、被动之辨，不晓倒装、省略之妙，则于古人之意难免隔靴搔痒，于己之文亦难臻古雅。今不揣浅陋，试就文言特殊句式之辨析与运用，略陈管见，冀于同好有所裨益。

一、判断句：明辨是非，断定性状

判断句者，所以明事物之属性、判人物之身份、定事理之然否也。现代汉语多以“是”为判断词，然古汉语则不然，其形式更为多样，标志亦更为隐晦。

（一）辨析要点：

1.“者……也”式：此乃最典型之判断句式。“者”表提顿，引出主语；“也”表判断，煞尾。如“陈胜者，阳城人也。”（《史记·陈涉世家》）主语“陈胜”，谓语“阳城人”，“者”“也”为标志。

2.“……也”式：省略“者”，仅以“也”表判断。如“城北徐公，齐国之美丽者也。”（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）“齐国之美丽者”为谓语，“也”字判断。

3.“者……”式：偶见，省略“也”，“者”字仍表提顿判断。如“粟者，民之所种。”（晁错《论贵粟疏》）

4.无标志判断句（意念判断句）：通过语意直接判断，无明显标志。需结合上下文意辨析。如“刘备，天下枭雄。”（《资治通鉴·赤壁之战》）直接点明刘备之身份。

5.副词判断：以副词“乃”、“即”、“则”、“必”、“固”等加强判断语气。如“当立者乃公子扶苏。”（《史记·陈涉世家》）“乃”表“是”。

6.动词判断：以动词“为”、“是”表判断（“是”作判断词较晚出，汉以后渐多）。如“中峨冠而多髯者为东坡。”（魏学洢《核舟记》）“为”即“是”。“问今是何世。”（陶渊明《桃花源记》）

（二）运用指要：

判断句之用，在于明确归属，界定性状。运用时，当依语境选择恰当形式。“者……也”式庄重典雅，多用于正式论述或人物介绍；“……也”式简洁明快，适用范围广；副词判断则可增强肯定或强调语气。需注意，古文中“是”多为指示代词“这”“此”，非判断词，如“是寡人之过也”（《烛之武退秦师》），“是”即“这”。

二、被动句：受制于人，情非得已

被动句者，主语为动作之承受者也。与主动句相对，其表达重心在于主语所遭受之动作或状态。

（一）辨析要点：

1.“于”字式：动作行为之主动者置于“于”后。如“受制于人。”（《三国志·诸葛亮传》）“受”为动作，“人”为主动者，“于”引出动作发出者。

2.“见”字式：“见”置于动词前表被动。如“信而见疑，忠而被谤。”（《史记·屈原列传》）“见疑”即“被怀疑”。若需引出主动者，则于动词后加“于”，构成“见……于……”式，如“吾长见笑于大方之家。”（《庄子·秋水》）

3.“为”字式：“为”置于动词前，可直接表被动，如“身死国灭，为天下笑。”（欧阳修《伶官传序》）“为天下笑”即“被天下人嘲笑”。亦可引出主动者，构成“为……所……”式，此为中古以后常用，如“若属皆且为所虏。”（《史记·鸿门宴》）“为所虏”即“被（他）俘虏”。

4.“被”字式：“被”字作被动标志，古已有之，汉代以后渐多，如“信而见疑，忠而被谤”（前引）。后世“被”字被动用法日益普遍，与现代汉语接近。

5.意念被动（无标志被动）：无明显被动标志，主语之被动身份需依语境及语意判断。如“锲而不舍，金石可镂。”（《荀子·劝学》）“金石”乃“镂”之对象，为被动。

（二）运用指要：

被动句之用，在于强调主语之不幸遭遇、客观处境或不愿为之事。运用时，“为……所……”式最为明确，亦最常用；“见”字式简洁，然引出主动者需加“于”；意念被动则需上下文意清晰，避免歧义。于抒情议论文中，恰当运用被动句，可使语气委婉，或突出悲剧色彩。

三、倒装句：语序参差，变化有致

倒装句者，为强调、为谐韵、为使文气流畅，而改变正常语序之句式也。古汉语正常语序多为“主语-谓语-宾语”、“定语-中心语”、“状语-中心语”，倒装则反是。

（一）宾语前置：

宾语置于谓语动词或介词之前。

1.否定句中，代词作宾语前置：句中有否定副词“不”、“未”、“无”、“莫”等，且宾语为代词时。如“古之人不余欺也。”（苏轼《石钟山记》）“余”为代词宾语，置于“欺”前，正常语序“不欺余”。

2.疑问句中，疑问代词作宾语前置：疑问代词如“谁”、“何”、“奚”、“安”、“焉”等作宾语时。如“沛公安在？”（《史记·鸿门宴》）“安”为疑问代词“哪里”，作“在”之宾语前置，正常语序“沛公在安”。

3.“之”、“是”作提宾标志：为强调宾语，用“之”或“是”将宾语提前，“之”、“是”无实义。如“夫晋，何厌之有？”（《烛之武退秦师》）“何厌”为宾语，“之”为提宾标志，正常语序“有何厌”。“唯利是图”（成语），“是”提宾，“唯……是……”为固定格式。

（二）状语后置（介词结构后置）：

状