2026年苏少版美术二年级上册《第六单元 动画动画》大单元教学设计.docx

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苏少版美术二年级上册《第六单元动画动画》大单元教学设计

（2022年版义务教育艺术课程标准）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为苏少版美术教材二年级上册的核心实践模块，聚焦动画艺术的启蒙教育，通过三课时的递进式设计，引导学生从角色认知走向创意表达。第1课《动画小伙伴》以“角色设计”为切入点，教材通过经典国产动画形象（如《大闹天宫》孙悟空、《小蝌蚪找妈妈》水墨角色）的赏析，帮助学生理解动画角色的造型特征与情感表达。课堂中，学生需运用简笔画技法，设计具有拟人化特征的动物或人物形象，强调线条的流畅性与色彩的象征意义——例如，用圆润线条表现可爱感，用