第1课时 两、三位数加、减法的口算和估算 教学设计 2026苏教版数学二年级下册.docx

六第1课时两、三位数加、减法的口算和估算

教学内容

苏教版教材二年级下第67～68页内容。

内容简析

本课时教学分为两部分。第一部分聚焦整十数相加的口算，教材以“购买两个不同书架，计算应付总金额”为情境，引导学生通过口算得出结果。第二部分围绕估算展开，通过“购买两幅不同装饰画，判断100元是否足够”的问题，让学生结合实际情况，运用估算解决“够不够”的实际需求。整十、整百数及几百几十数的加减法口算与估算，是笔算加减法的重要基础，也是日常生活中应用最广泛的数学技能之一。本节课的核心目标，是引导学生将两、三位数的口算转化为已掌握的简单计算，并帮助他们初步建立估算意