小学历史教学中影视资源的趣味性与教育性探讨论文.docx

小学历史教学中影视资源的趣味性与教育性探讨论文

摘要：本文以小学历史教学为研究对象，探讨影视资源在小学历史教学中的趣味性与教育性。通过对影视资源在历史教学中的应用进行分析，提出影视资源在激发学生学习兴趣、培养学生历史素养方面的积极作用，并就如何合理运用影视资源提出建议。

关键词：小学历史教学；影视资源；趣味性；教育性

一、引言

（一）影视资源在小学历史教学中的重要性

1.影视资源有助于激发学生的学习兴趣

在小学阶段，学生的认知能力和思维方式尚处于发展阶段，对知识的接受和理解往往需要借助直观、形象的方式。影视资源作为一种生动、直观的表现形式，可以将历史事件、人物形象、文化背景等以画面和声音的形