活动二 用“身体尺”测量 教学设计 2026苏教版数学二年级下册.pdf

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活动二用“身体尺”测量

教学内容

苏教版教材二年级下册教材第16~17页内容。

内容简

本节课围绕“用身体尺测量”展开,通过情境导入、方法示范、实践闯关等环节,让学生

选择用合适的“身体尺”进行测量,逐步掌握测量技巧,同时体会“身体尺”在生活中测量

的便利性与局限性,为后续更系统学习长度测量积累经验。

教学目标

1.学生能熟练运用拃、步、庹等常见“身体尺”,掌握规范的测量方法(如对齐起点、保持

姿势稳定)。

2.能根据测量对象的长度,合理选择对应的“身体尺”,并准确记录测量结果(含“身体

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