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- 2026-01-31 发布于山西
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2025年教师资格证考试小学专项训练
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)
1.《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育的学校实行()。
A.收费教育制度
B.免费教育制度
C.差额拨款制度
D.公办民营混合制度
2.小学教师小李在课堂上因学生调皮而对学生进行了体罚,其行为()。
A.合法,教师有权管理学生
B.不合法,侵犯了学生的受教育权和人格尊严权
C.合法,是为了让学生认识到错误
D.不合法,但可以起到一定的教育作用
3.“学高为师,身正为范”体现了教师职业道德规范中的()。
A.关爱学生
B.为人师表
C.教书育人
D.勤奋学习
4.小明经常在课堂上走神,不认真听讲,教师多次与其谈话但效果不佳。针对小明的这种情况,教师最先应该采取的措施是()。
A.批评小明,并要求他写检讨
B.与小明家长联系,请求家长配合管教
C.寻找小明上课走神的原因,进行个别化辅导
D.给小明贴上“注意力不集中”的标签
5.我国小学教育的任务是实施素质教育,为培养()奠定基础。
A.社会主义建设者和接班人
B.优秀的科学家和技术人才
C.高素质的劳动者
D.企业的管理人员
6.“教学相长”这一教育理念源于()。
A.《论语》
B.《学记》
C.《理想国》
D.《爱弥儿》
7.小学阶段的学生思维以()为主。
A.抽象逻辑思维
B.具体形象思维
C.直觉动作思维
D.辩证思维
8.教师在课堂上通过展示图片、播放视频等方式进行教学,这主要运用了()。
A.讲授法
B.讨论法
C.实验法
D.演示法
9.小学语文课上,教师引导学生围绕“春天”这个主题进行诗歌创作,这体现了课程资源的()价值。
A.知识性
B.技能性
C.情感性
D.实践性
10.小学班主任王老师通过制定班规、组织班级活动等方式培养学生的集体荣誉感,这属于()。
A.榜样示范法
B.陶冶教育法
C.情感陶冶法
D.班级管理模式
11.小学生小华在学习过程中表现出强烈的求知欲和好奇心,但容易分心。教师应遵循的德育原则是()。
A.导向性原则
B.疏导性原则
C.因材施教原则
D.一贯性原则
12.教师在评价学生时,不仅关注学生的考试成绩,还关注学生的课堂表现、作业完成情况以及进步程度,这体现了()。
A.综合评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.过程性评价
13.小学数学课上,教师组织学生进行“认识图形”的教学活动,学生通过动手操作、小组合作等方式,直观地认识各种图形。这体现了教学过程的()规律。
A.间接经验与直接经验相结合
B.教师主导作用与学生主体作用相结合
C.掌握知识与发展智力相统一
D.科学性与教育性相统一
14.教师在教育教学中享有()权。
A.管理学生
B.知识产权
C.获得报酬
D.继续教育
15.小学教师小张积极参加各种教学培训和学术交流活动,不断提升自己的专业素养。这体现了教师职业道德规范中的()。
A.忠诚于人民的教育事业
B.关爱学生
C.为人师表
D.终身学习
二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)
16.简述《中华人民共和国教育法》中关于受教育者权利的主要内容。
17.简述小学教师专业发展的基本途径。
18.简述小学语文教学中识字写字教学的基本要求。
19.简述小学班级管理中“平行管理”的原理及其运用。
三、论述题(本大题共1小题,10分。)
20.结合实际,论述小学教师在教育教学过程中如何践行“关爱学生”的职业道德规范。
四、材料分析题(本大题共2小题,每小题12分,共24分。)
21.阅读下列材料,并回答问题:
张老师是某小学三年级语文教师。一次,在讲授课文《小蝌蚪找妈妈》时,为了让学生更好地理解课文内容,张老师决定带学生到学校附近的池塘进行实地观察。出发前,张老师向学生详细讲解了注意事项,并安排了学生分组活动。到达池塘
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