优化人才队伍建设推动济高质量发展.pdfVIP

题目一

人才是第一资源

构建推动经济高质量发展机制，建设现代化经济体系，形成全面开放新格局，营造

共建共治共享社会治理新格局（依据论证严密的要求，此处与人才内容针对性不强，去掉此

处此处由于思想性强，需在结尾部分写作，即结尾中的“论据”的要求），离不开人才队伍

建设。人才是能在认识和实践中解决问题，难题，推动工作事业社会发展进步的人。人

才对经济增长促进作用明显，（思考下，为什么人才对经济增长有促进作用？数量和质量没

有作答，其实此处是存在逻辑，2个因的本质内容没有作答出来）围绕创新驱动发

展战略、人才强省战略，研究创新有的政策，打造高端平台，做好配套服务，改善人

居环境，（此处内容实际是未来性对策，实际是最后一段，前面的材料是现实性对

策，从对策采分点来看，未来性对策内容与现实性对策内容重复且带有总结性，所以，建议

作为的且作答完整）生活，优化评定，吸引了众多海内外

次人才，提高了区域创新综合能力，实现了经济社会高质量发展。目前，高级技工、高

新领域人才、农村实用人才短缺，高校传统产业专业难，（需依据材料结构作答出新兴

产业和传统产业）制约我国人才队伍建设与，开发人才资源需要：

一、优化人才选拔机制，以解决问题、难题能力作为重要，使选拔出的人才接

地气、立得住、有生命力。无效，此处实际是必要条件依据，论证的内容是解

决问题和难题，实际是人才的本质特征，前面已经作答

二、大力宣传正确的职业观，学生积极投身高级技工领域、高新领域、传统产业，

培育工匠精神。无效·

三、加强环境建设，营造尊重、尊重人才，人尽其才的环境。无效·

四、加大人才引进，出台就业政策，鼓励人才干事业，支持人才干成事业，帮助

人才干好事业的社会环境。--无效·

五加大人才培养，以社会市场需求为导向，建立学科专业设置，学生就业指导的一

条才培养模式。--无效·

=======此题作答，最后的对策部分其实是毫无依据的拼凑作答，是个人发挥，达

不到题目的要求：内容与所给资料密切，你现在，有一个恶性问题：你作答一个题目，你都

不重视及不明白题目要求意思，作答一个题目的明显把控不住·

题目二

素质养成，从学会道谢和应对致谢开始

老师们：补充学生·

道谢和应对致谢是素质养成的基本行为。学生及礼貌言行遇冷会对其造成心灵，

处理不当会社会多层面反响。（无本质内容，去掉）以身作则，注意言行礼貌，有利于

真诚表达自己内心的感激，让自己和别人愉悦，利于教育孩子或学生（无效）·、化解生活矛

盾，明显作答一个题目，随意性很强，内容定位不清晰，作答确，

有随意性写作的嗜好·

因此我建议：缺乏衔接词·

一、率先垂范。善待自己，心态平和，善待家人，积极思考解决，善待亲友及陌生

人，不负能量，提升自身素养。

二、言传身教。在社会公共空间做文明的表率，正能量，教育、监督孩子、学生、

家人文明礼貌，正面影响他人。

我就很奇怪，后面的材料可以不可以放在“率先垂范和言传身教”里面？？你这不是瞎

分类么？？？？题目没有出现分类要求，你分类，关键是分类不明白，你图什么？？

三、注重礼貌温和，微笑对待陌生人，使用礼貌用语，感恩他人，化解生活纠纷。（意

义，内容理解确）

四、践行传统文化，其真谛，结合社会，修身养性。

五、注重热心互动，及时了解孩子，发生要说明情况，对问候及时温暖回应，

有目光接触，面带微笑，以纾解委屈郁闷。

-对策部分随意性作答突出，不过，采分点较为全面，这是优点·

提升国民素质，非一日之功，需要我们从自身做起，从现在做起，共同优化社会环境。

道虽阻，行则将至。==========作答题目明显存在“作答内容空洞”的嗜好，红字部

分就是·