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主讲人：项目式学习：文化传承与创新

CONTENTS目录01项目式学习概述02文化传承与项目式学习03文化创新与项目式学习04项目式学习案例分析05项目式学习实施的问题与解决策略06项目式学习的未来发展趋势

项目式学习概述01

项目式学习的定义整合历史、艺术、科技等多学科知识，学生在制作“数字故宫文创”时，需掌握文化背景、3D建模等技能。强调跨学科融合与实践体验学生完成“老字号品牌年轻化”项目后，提出的营销方案被本地百年糕点店采纳，带动销售额提升15%。注重成果产出与社会价值学生围绕“非遗传承”等真实议题组建团队，通过调研、设计方案解决问题，如某校开展“传统扎染工艺创