文化遗产保护面试题及答案解析.docxVIP

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  • 2026-01-31 发布于福建
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2026年文化遗产保护面试题及答案解析

一、单选题(每题2分,共10题)

1.我国《文物保护法》规定,考古发掘工作必须由哪个机构批准?

A.省级文物局

B.国家文物局

C.县级文物管理部门

D.国务院文化和旅游部

答案:B

2.下列哪项不属于非物质文化遗产的范畴?

A.传统戏剧

B.古建筑营造技艺

C.丝绸之路遗址

D.传统医药知识

答案:C

3.在文化遗产保护中,“原真性”原则主要强调什么?

A.技术修复至上

B.保持遗产原始状态和历史文化价值

C.现代化改造优先

D.经济效益最大化

答案:B

4.联合国教科文组织认定的世界文化遗产标准中,哪项与“突出普遍价值”直接相关?

A.历史悠久性

B.独特性

C.经济效益

D.旅游开发潜力

答案:B

5.以下哪种材料最不适合用于文化遗产的长期保护修复?

A.真丝织品

B.生漆木器

C.聚乙烯塑料

D.竹编工艺

答案:C

6.我国现存最早的木结构建筑是哪个?

A.故宫太和殿

B.应县木塔

C.晋祠圣母殿

D.雁塔

答案:B

7.文化遗产数字化保护中,三维激光扫描的主要优势是什么?

A.成本最低

B.精度最高

C.最适合大规模现场作业

D.无需专业设备

答案:B

8.《威尼斯宪章》的核心原则是什么?

A.保护即开发

B.保护应尊重历史真实性

C.优先商业化利用

D.尽快拆除旧建筑

答案:B

9.在新疆地区进行文化遗产调查时,需要注意的特殊性是什么?

A.语言障碍问题

B.气候干燥导致文物易风化

C.经济开发压力

D.国际边境安全

答案:B

10.以下哪个选项不属于中国世界文化遗产地?

A.敦煌莫高窟

B.平遥古城

C.丽江古城

D.布达拉宫

答案:D

二、多选题(每题3分,共10题)

1.文化遗产保护中,常用的监测技术包括哪些?

A.温湿度传感器

B.红外线热成像

C.卫星遥感

D.人工巡查

答案:A、B、C、D

2.非物质文化遗产传承的主要方式有哪些?

A.口传心授

B.文字记录

C.学校教育

D.博物馆展示

答案:A、B、C、D

3.《世界文化遗产保护公约》规定,缔约国有哪些义务?

A.保护具有突出普遍价值的遗产

B.制定保护规划

C.参与国际合作

D.接受国际监督

答案:A、B、C、D

4.文物修复的基本原则包括哪些?

A.尊重原物

B.可逆性

C.科学性

D.最大化商业价值

答案:A、B、C

5.丝绸之路文化遗产保护面临的主要挑战有哪些?

A.跨国合作困难

B.自然环境破坏

C.旅游过度开发

D.民族文化冲突

答案:A、B、C

6.水下文化遗产保护的特殊性体现在哪些方面?

A.水下环境复杂

B.技术要求高

C.保护难度大

D.商业开发利益冲突

答案:A、B、C

7.中国非物质文化遗产代表性项目有哪些类型?

A.传统技艺

B.民间文学

C.表演艺术

D.宗教仪式

答案:A、B、C、D

8.文化遗产保护中的“社区参与”模式有哪些优势?

A.提高保护意识

B.激发内生动力

C.降低保护成本

D.促进文化认同

答案:A、B、C、D

9.在西藏地区进行文化遗产调查时,应特别注意哪些问题?

A.高原气候影响

B.藏传佛教文化敏感性

C.民族习俗尊重

D.旅游开发与保护的平衡

答案:A、B、C、D

10.文化遗产保护的国际合作形式有哪些?

A.联合申报世界遗产

B.跨国联合考古

C.技术援助与培训

D.资金共享机制

答案:A、B、C、D

三、简答题(每题5分,共6题)

1.简述文化遗产“真实性”与“完整性”保护原则的区别。

答案:真实性强调遗产的历史风貌和文化内涵应保持原始状态,完整性则要求遗产的各组成部分及环境应得到全面保护,两者相辅相成,但侧重点不同。

2.非物质文化遗产传承面临的困境有哪些?如何应对?

答案:困境包括:传承人老龄化、市场化冲击、教育体系忽视等。应对措施:建立传承基地、立法保障、数字化记录、社区参与等。

3.简述考古发掘工作中的伦理原则。

答案:包括科学性、合法性、可逆性、公众参与、成果共享等,需避免商业利益驱动和破坏性发掘。

4.文化遗产数字化保护的意义是什么?

答案:便于长期保存、远程展示、科学研究,提高保护效率,并促进文化传播。

5.简述丝绸之路文化遗产保护中的跨国合作模式。

答案:通过双边或多边协议,联合申报世界遗产,共享考古资料,协同制定保护规划等。

6.如何平衡文化遗产保护与旅游开发的关系?

答案:制定合理开发规划,控制游客容量,加强环境监测,引入社区参与,确保文化价值不受损害。

四、论述题(每题10分,共

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