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小学科学教育中仿尺蠖机器人脊柱结构动力学教学策略优化与实施论文

摘要：本文针对小学科学教育中仿尺蠖机器人脊柱结构动力学教学策略的优化与实施进行了探讨。通过分析现有教学策略的不足，提出了基于情感表达和人类思维方式的教学策略优化方案，旨在提高学生的兴趣、参与度和学习效果。

关键词：小学科学教育；仿尺蠖机器人；脊柱结构动力学；教学策略；优化与实施

一、引言

（一）1.小学科学教育的重要性

在当今科技飞速发展的时代，科学技术素养已成为国家竞争力的核心要素。小学科学教育是培养青少年科技创新能力的重要环节，它肩负着为国家培养未来科技人才的重任。科学教育不仅传授知识，更是培养思维、激发创造力的过程。因此，如