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高中语文批判性写作教学中的学生思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文批判性写作教学中学生思维的培养策略。通过分析当前高中语文写作教学的现状，提出针对性的教学方法和措施，以促进学生批判性思维的发展。本文结合实际教学案例，深入剖析了学生在批判性写作中的思维障碍，为高中语文教师提供有益的教学参考。

关键词：高中语文；批判性写作；思维培养；教学策略

一、引言与背景

（一）1.高中语文写作教学现状分析

随着教育改革的深入推进，高中语文写作教学逐渐受到广泛关注。然而，在现实教学中，写作教学仍存在诸多问题。首先，学生在写作过程中，往往过于关注文章的形式和结构，忽略了思维的深度和广度。这种倾向使得学生的