统编版语文二年级上册语文园地一课件.pptxVIP

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  • 2026-02-01 发布于贵州
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统编版语文二年级上册语文园地一课件.pptx

《语文园地一》

大自然的秘密

同学们,这个单元我们一起探索可爱的小蝌蚪成

长的秘密,一起揭秘了水的变身魔法,学习了植

物妈妈传播种子的方法。其实,大自然里还有许

许多多有趣的秘密等着我们去发现呢!都说“读

万卷书,行万里路”,想要探索更多自然的知识,

我们就要亲自去野外看一看。

01

识字加油站

天气汉字探秘

了解天气,整装出发

晴朗雾霾阴转晴

了解天气,整装出发

闪电暴风雷阵雨

了解天气,整装出发

冰雹霜冻雨夹雪

字词句运用

02

表达大挑战

动词含义

★迎、追:“迎”是朝着对方走去,比如迎接

客人;“追”是在后面赶,像追赶公交车。

★穿、披:“穿”是把衣物套在身上,如穿衣

服;“披”是搭在肩上,像披围巾。

★甩甩、摇摇:“甩甩”有快速摆动之意,如

甩甩手;“摇摇”是轻轻晃动,如摇摇尾巴。

这些动词让表达更生动。

字词乐园,学习知识读一读,演一演

迎上去穿衣裳甩甩头

追上去披红袍摇摇头

字词句运用

字词句运用不同的时间做

不同的事情

l月亮有时候像_______,有时候像_______。

l放学回到家,我有时候_______,有时候_______。

l夏天的天气变化多端,有时候_______,有时候_______。

字词句运用不同的地点做

不同的事情

l小鸟在鸟巢里______,在树枝上______,在天空中______,在

草地上_______。

l我在学校里______,在操场上______,在家里______,在公园

里_______。

l____在________,在________,在________,在________。

书写练习

古诗《梅花》

03

探寻诗词之美

探索自然,记录有趣

朗读《梅花》

■古诗呈现:

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

■朗读要点:

①字音读准:注意“凌”“遥”“为”读音。

②节奏把握:按2-2-3节奏读,如“墙角/数

枝/梅”。

★边读边想象画面,感受梅花的美。

诗句释义

■前两句:

“墙角数枝梅,凌寒独自开”,描绘墙角有几枝梅花,

冒着严寒独自绽放。体现梅花的坚韧。

诗句含义

■后两句:

“遥知不是雪,为有暗香来”,远远就知道不是雪,

因为有隐隐的香气传来。突出梅花香气清幽。

■凌寒:冒着严寒。写出梅花不惧寒冷的品质。

关键词注释■遥知:远远地知道。从视觉角度写。

■暗香:隐隐约约的香气。从嗅觉角度写。

探索自然,记录有趣

古诗赏析

04

《梅花》意境探秘

梅花精神

■不畏严寒:

在冰天雪地中,梅花独自绽放,它不惧凛

冽的寒风,展现出顽强的生命力。这种不

畏艰难的精神,值得我们学习。

■高洁品质:

梅花的洁白如雪,象征着它的纯洁和高尚。

它不与百花争艳,只在寒冬中默默散发着

芬芳。

※梅花是坚韧与高洁的象征

画面想象

诗意描绘●想象一下,在一个寒冷的冬日,墙角有几枝梅花正悄

然绽放。它们在洁白的雪的映衬下,显得格外醒目。

●思考梅花的颜色、形态,以及周围的环境,感受那种

宁静而美好的氛围。

语言表达

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