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- 2026-02-02 发布于北京
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第六单元体育课上
I.目标与要求
1.本单元的语言项目是学习如何在体育课上遵循给出的指令。
学生需要学习命令句“把⋯⋯放在⋯⋯上”、“用⋯⋯触碰⋯⋯”及其回答。
以及它们的回答。
2.应尽量设计情境，帮助学生理解功能和
句子的意义。
3.学生参与活动并在日常生活中实际使用句型会更好。
在日常生活中实际使用。
4.户外活动可以帮助学生提高语言运用能力。
II.时间安排：本单元可以分为五到六个。
1.第6单元（B）；2.第6单元（C，
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