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每日一次防溺水安全提醒制度流程

一、制度建立的背景与目的

溺水事故是危害公众生命安全，特别是青少年群体安全的重要隐患之一。其发生往往具有突发性与隐蔽性，一旦发生，后果不堪设想。为切实筑牢安全防线，强化全员安全意识，从源头上预防溺水事故的发生，特制定本每日一次防溺水安全提醒制度流程。本制度旨在通过规范化、常态化的提醒机制，将防溺水安全知识融入日常，使“安全第一，预防为主”的理念深入人心，确保每一位成员，尤其是青少年，都能掌握基本的防溺水技能与自救互救常识，最大限度降低溺水风险。

二、每日防溺水安全提醒核心流程

（一）晨间启动与部署

每日工作伊始，由指定负责人（如学校的德育处主任、年级组长，社区的安全专干，或企业的行政主管等，具体根据单位性质确定）牵头，启动当日防溺水安全提醒工作。

1.信息梳理与内容准备：负责人需结合当日天气状况（如高温、汛期等特殊天气需重点强调）、近期周边水域安全动态以及本单位人员构成特点（如是否有组织外出活动、是否有新加入的成员等），梳理当日提醒的核心要点。内容应简明扼要，突出重点，如强调“六不准”原则（不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救），以及基本的自救方法和求助渠道。

2.提醒渠道与方式确定：根据单位实际情况，选择高效、覆盖面广的提醒渠道。可包括但不限于：晨会/早会口头强调、工作群/班级群信息推送、公告栏张贴、校园广播/电子屏滚动播放等。确保信息能够及时、准确地传递给每一位目标人群。

（二）日间强化与巡查

1.针对性提醒：在日间的不同时段，如课间、午休前、户外活动开始前等，相关责任人（如班主任、辅导员、现场安全员）应结合具体场景，对学生或员工进行再次口头提醒或风险提示。例如，提醒学生不要在上下学途中逗留危险水域，提醒员工不在非指定区域进行涉水活动。

2.重点区域巡查：对于单位内部或周边存在的危险水域、亲水平台等重点区域，应有专人进行定时或不定时巡查。检查安全警示标识是否完好醒目，防护设施是否齐全有效，有无人员在危险区域逗留、嬉水等情况。发现隐患及时上报并采取临时措施，发现人员违规及时劝阻。

（三）傍晚总结与提示

在每日活动结束前或临近傍晚时分（此时段为溺水事故高发期之一），进行当日最后一次集中或分散式的防溺水安全提醒。

1.回顾与强调：简要回顾当日提醒内容，再次强调远离危险水域、遵守安全规定的重要性。

2.个性化叮咛：针对即将离校返家的学生，或结束工作准备休闲的员工，提醒其在放学后、下班后切勿前往不明水域游泳、嬉水、捕鱼、洗衣等。特别是对于有游泳计划的，务必提醒其选择正规场所并在成人陪同下进行。

3.信息反馈：鼓励接收提醒者就防溺水安全问题进行提问或反馈，相关负责人应耐心解答，并记录下有价值的建议或发现的潜在风险点，作为次日提醒内容优化或隐患排查的依据。

三、保障机制

1.明确责任分工：成立防溺水工作小组，明确各级负责人及具体岗位的职责，确保每一项提醒、每一次巡查都有人抓、有人管、有人负责。

2.建立监督检查机制：定期对本制度的执行情况进行监督检查，包括提醒记录的查阅、现场抽查、人员访谈等，确保提醒工作不走过场、落到实处。对未按规定执行的个人或部门，应及时督促整改。

3.纳入日常管理：将每日防溺水安全提醒工作纳入单位日常安全管理体系，作为安全考核的重要内容之一，与评优评先等挂钩，形成长效激励与约束机制。

4.记录与存档：对每日提醒的时间、方式、内容、执行人，以及巡查中发现的问题、处理情况等，应进行简要记录并存档，以备后续查阅与总结改进。

5.定期培训与演练：定期组织相关负责人和执行人员进行防溺水安全知识、提醒技巧及应急处置能力的培训，并结合实际情况组织防溺水应急演练，提升整体安全素养与应急响应能力。

四、结语

生命至上，安全无价。每日一次防溺水安全提醒制度流程的建立与严格执行，是一项长期而细致的工作，绝非一日之功，更不能一蹴而就。它需要全体人员的高度重视、积极参与和共同坚持。唯有将安全提醒融入日常，将安全意识植入心田，才能织密织牢防溺水安全防护网，为每一个生命保驾护航，共同营造一个安全、和谐的环境。