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- 2026-01-31 发布于北京
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第二节怎样描述力
01知识管理
1.力的三要素
三要素:指力的大小、方向和作用点.它们都的作用效果.
2.力的单位
国际单位:在学中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N.
3.力的示意图
概念理解:人们常在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段,并标出力的作用点,表示物体在这
个方向上所受的力,这种表示力的方式叫力的示意图.
意义:力的示意图中,线段末端的箭头表示力的方向,线段的起点表示力的作用点.
注意:在同一图中,力的示意图的线段越长,表示力越大;而在不同的图中,线段越长,力不一定越大.
02基础题
知识点1力的三要素
1.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作用效
果与下列哪个因素有关(A)
A.力的作用点
B.力的大小
C.力的方向
D.力的三要素
2.(吉林中考)如图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的(C)
A.大小有关B.作用点有关
C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关
3.如图所示,小强和大勇一起用弹簧锻炼身体.比较(a)、(b)两图所示的情景,主要说明力的作用效果与力的
三要素中哪个要素有关(B)
A.作用点
B.大小
C.方向
D.以上因素均有关
4.同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对的手也施加一个拉力,则这两个力的
三要素(C)
A.完全相同
B.大小、方向都相同,作用点不同
C.大小相同,方向和作用点都不同
D.作用点相同,大小、方向都不同
5.(南充中考)小东穿旱冰鞋用力推墙,他自己后退,这说明物体间力的作用是相互的,力的大小、方向
和作用点均会的作用效果.
6.春节期间,张凯家举办了各种有奖小比赛.在捏空易拉罐的比赛中,张凯和他捏完的易拉罐如图所示,
影响易拉罐形变的主要因素是力的大小.
知识点2力的估测
7.1牛顿的力大约等于(B)
A.拿起一支钢笔所用的力
B.拿起两个鸡蛋所用的力
C.提起一个书包所用的力
D.拉动一辆人力车所用的力
知识点3力的示意图
8.(重庆中考)如图所示,请在静止小车的O点上画出水平地面对它的支持力.
解:
9.(中考)一位同学沿水平方向用60N的力推箱子,请画出木箱受到的推力的示意图.
解:
10.(海南中考)在图中画出绳子对小车的拉力F的示意图.
解:
03中档题
11.射门时,球员踢出的,有时径直凌空射向球门;有时却拐着弯飞向球门——“香蕉球”,如图所示,
F表示踢球的力.从图中可以看出,导致球沿不同路
径的主要是员踢球的力的(C)
A.大小B.方向
C.作用点D.单位
12.如图画出了物体A、B所受拉力F与F的示意图,由图可知(D)
12
A.FF
12
B.F=F
12
C.F<F
12
D.无法判断F和F的大小
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