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- 2026-02-02 发布于安徽
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初三下册语法与阅读完形填空练习合集
初三下学期是初中英语学习的冲刺阶段,也是知识体系梳理与应试能力提升的关键时期。本合集聚焦初三下册核心语法点,并结合阅读与完形填空两大重点题型,通过系统梳理、典型题例与实战演练,助力同学们夯实基础、突破难点,在中考中取得优异成绩。
一、语法篇:聚焦核心,突破难点
语法是语言的骨架,掌握核心语法点是准确理解和运用英语的前提。以下针对初三下册及中考高频语法点进行梳理与练习。
1.1时态与语态的综合运用
核心考点梳理:
*过去完成时(haddone):表示过去某一动作或时间之前完成的动作,强调“过去的过去”。
*现在完成进行时(have/hasbeendoing):表示从过去某时开始一直持续到现在的动作,可能仍在进行。
*被动语态的各种时态(特别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时的被动语态)。
典型错题解析:
*误:Bythetimewearrivedatthecinema,thefilmalreadystarted.
*正:Bythetimewearrivedatthecinema,thefilmhadalreadystarted.
*解析:arrived是过去的动作,电影开始发生在“到达”之前,即“过去的过去”,应用过去完成时。
实战演练:
1.WhenIgottothestation,thetrain______(leave).Imissedit.
2.Theworkers______(build)thisbridgesincelastwinter.Theyhopetofinishitnextmonth.
3.Anewlibrary______(build)inourschoollastyear.Nowitsopentostudents.
答案与解析:
1.hadleft(got是过去时,火车离开在到达之前,用过去完成时)
2.havebeenbuilding(sincelastwinter提示动作从过去持续到现在,可能仍在进行,用现在完成进行时)
3.wasbuilt(lastyear提示过去时,图书馆被建造,用一般过去时被动语态)
1.2宾语从句、状语从句与定语从句的辨析与运用
核心考点梳理:
*宾语从句:连接词(that,if/whether,特殊疑问词)、语序(陈述语序)、时态呼应。
*状语从句:时间状语从句(when,while,as,until,assoonas等)、条件状语从句(if,unless)、原因状语从句(because,since,as)、结果状语从句(so...that...,such...that...)、目的状语从句(sothat,inorderthat)、让步状语从句(though/although,evenif/though)。
*定语从句:关系代词(who,whom,whose,which,that)和关系副词(when,where,why)的选择,以及限制性定语从句与非限制性定语从句的区别。
典型错题解析:
*误:IdontknowhowshouldIsolvethisproblem.
*正:IdontknowhowIshouldsolvethisproblem.
*解析:宾语从句需用陈述语序,即“连接词+主语+谓语”。
实战演练:
1.Couldyoutellme______thenearestpostofficeis?(where/how)
2.Hedidntgotoschoolyesterday______hewasill.(so/because)
3.Thisisthebook______Iborrowedfromthelibrarylastweek.(which/who)
4.Shewillcallyou______shearrivesinBeijing.(assoonas/since)
答案与解析:
1.where(询问地点,用where引导宾语从句)
2.because(解释原因,用because引导原因状语从句)
3.which(先行词是book,指物,在从句中作宾语,用which)
4.assoonas(表示“一...就...
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