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2024年骨干教师培训总结（34篇）

2024年骨干教师培训总结（通用34篇）

2024年骨干教师培训总结篇1

20_年8月25日至11月21日，我在吉林农业学参加了

国家举办的中等职业学校牧医专业骨干教师培训。在吉林农业

学为期三个月的培训时间里，能和来自全国各地的同行精英们在

一起学习和交流，能得到了名校名师的谆谆教诲，聆听了专家精

辟的讲座，学习了名师的教学方法，观摩了同行精彩的课堂教

学，参观了重点职业示范学校、著名企业，对于我来说，确实是

一个非常难得的机会，不仅拓宽了我在牧医专业方面前沿理论知

识，强化了我在牧医专业方面的实践动手能力。现将这三月以来

的学习总结如下。

一、骨干教师培训学习虽然已经结束了，但静思此次培训，

我更进一步了解和掌握中职学的发展方向和培养目标，领略了现

代企业的管理理念和企业文化。吉林农业学的领导这次培训非

常重视，明确要求做到严密组织实施、严格培训质量，提供优质

服务组织专家、知名教授反复研究探讨培训方案，明确培养需

求，使整体培训方案合理、针对性强。学校为我配备了最强的师

资，名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人

不倦的精神给我留下了深刻的印象。

二、在专业知识的理论学习和实践技能学习方面，我学习了

《当代职业教育理论》《职业教育教学方法》、《现代畜牧业发展

趋势》、《动物繁殖技术》、《奶牛生产现状》、《重疫病流行及防

控措施》、《微课设计与制作》等38门专业知识及实训课程。在

学习期间，我使用了学校的兽医院、实验室，使自己的专业知识

得到了更新和提高。在专业知识的海泮中，我努力吸取每一滴养

份，勤奋的享受着这知识的盛宴°专业知识的广与深，让我深感

以前知识的不足和化，我感到兴奋，也感到吃力。在学习中，

我为给我们上课师的渊博的专业知识所折服，对他们高深的专

业素养和高度的教书育人的敬业精神赞叹不已。在他们身上，治

学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美，我真切感受到

了名师的风采，这些都会成为今后我学习的楷模。

三、参加培训使自己更加坚定了终身学习的理念。“终身学

习”教育理念是我们进行课程改革的一个核心的教育理念，是

我们每一个课程改革参与者必须树立起的一种具有现代社会特征

和教育特征的先进的教育理念。要培养具有终身学习能力的学习

者，教学生学会求知、学会学习，作为一名教师，首先要使自己

具有终身学习的理念和能力、学会学习的能力。尤其是职业教育

的大力发展，对中等职业学校教师提出了更高的要求，我们需要

更多的学习型、学者型教师。同时教师专业化的发展，对教师自

身学习能力提出越来越高的要求，教师不仅要具有专业学科知

识，还要具有教师专业技能和教师专业情意，所有这一切都要求

教师要加快自身学习的速度。学校教育质量的关键在于教师，学

习是教师的天职。作为职业学校的教师我们更应该树立创新学

习、网络学习、实践学习、终身学习、批判学习的观念。骨干教

师培训虽然结束了，但自己终身学习的理念不能丢，以后自己将

利用各种渠道和方式完善自己的终身学习体系提高自己的综合素

质和能力，做一个真正适应现代职业教育发展的学者型教师。

四、培训为我们搭建平台，大家合作学习、共同交流，收获

经验和友谊，非常值得庆幸是这次参加培训的师们都是来自全

国的一线骨干教师，三个月共同的学习生活，已经使我们之间建

立了深厚的友谊。学校不但为我们提供了良好的学习环境，也为

我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会。通过交流和讨论

活动，我们了解各个兄弟学校发展的状况，也获得了很多好的成

功经验。三个月建立起来深厚的友谊经冲破了地域和年龄的限

制，这里像一个其乐融融的大家庭，每个人会毫不保留地一起分

享经验和心得，学习中互相鼓励和帮