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- 2026-01-31 发布于河南
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2026年超星尔雅西方文论原典导读考试题库200道
第一部分单选题(200题)
1、韦勒克和沃伦在《文学理论》中区分“内部研究”与“外部研究”,其中“内部研究”主要关注?
A.文学作品的结构、语言、意象等文本要素
B.文学与社会、文化、历史背景的关系
C.读者的接受心理与阐释活动
D.文学在不同历史时期的演变轨迹
【答案】:A
解析:本题考察韦勒克和沃伦的文学理论框架。“内部研究”指对文学作品本身的分析,包括文本结构、语言形式、意象符号等;“外部研究”则涉及文学与社会、文化、作者生平、读者接受等外部因素。错误选项B(文学与外部背景)、D(历史演变)均属“外部研究”范畴;C(读者接受心理)是接受美学(如姚斯)的核心,非韦勒克-沃伦的理论重点。
2、柏拉图在《理想国》中对诗歌的核心批判观点是?
A.诗歌是对现实的模仿,而现实是理念的影子,因此诗歌不真实
B.诗歌是对道德的模仿,应鼓励诗人创作以弘扬美德
C.诗歌应服务于政治,需歌颂城邦的英雄事迹以凝聚公民
D.诗人的创作依赖神的灵感,其作品具有不可替代的价值
【答案】:A
解析:本题考察柏拉图的模仿说,正确答案为A。柏拉图认为现实世界是理念世界的影子,而诗歌作为“摹仿的摹仿”(诗人模仿现实中的事物,而现实事物又模仿理念),其本质是对理念的间接模仿,因此诗歌不具有真实性。B选项混淆了柏拉图与后来道德教化论的观点;C选项是亚里士多德在《政治学》中对诗歌社会功能的论述;D选项“神谕灵感”是浪漫主义文论对诗人创作的典型描述,与柏拉图思想无关。
3、车尔尼雪夫斯基在《艺术与现实的美学关系》中提出“美是生活”,其对艺术本质的理解是?
A.艺术是对现实生活的直接再现与模仿
B.艺术应高于现实生活,创造理想化的审美对象
C.艺术是对“生活”的理想化与典型化加工
D.艺术是对现实生活的批判性否定与超越
【答案】:A
解析:本题考察车尔尼雪夫斯基的现实主义艺术观。他认为“美是生活”,艺术的本质是“再现现实生活”,强调艺术应真实反映生活的本来面貌(如农民、工人的生活),而非脱离现实的理想化创造。A选项准确体现了这一核心主张。B选项“高于现实”是浪漫主义或古典主义的艺术观(如黑格尔的“美是理念的感性显现”);C选项“理想化加工”与车尔尼雪夫斯基反对“艺术高于生活”的现实主义立场相悖;D选项“批判性否定”是现代批判理论的观点,与题干“美是生活”的直接再现论无关。
4、锡德尼在《为诗辩护》中提出诗歌的三大功能是?
A.模仿自然、教导道德、愉悦情感
B.批判社会、娱乐大众、传播真理
C.服务宗教、启迪智慧、弘扬神性
D.反映现实、表达理念、净化心灵
【答案】:A
解析:本题考察锡德尼《为诗辩护》的核心论点。锡德尼反对当时对诗歌的“模仿现实”等指责,明确诗歌具有“模仿自然”(反映事物本质)、“教导道德”(传递善恶标准)、“愉悦情感”(引发审美快感)三大功能,是人文主义诗学的奠基之作。选项B“批判社会”是现实主义文学特征;选项C“服务宗教”是中世纪文学的核心诉求;选项D“反映现实”是亚里士多德的摹仿说,非锡德尼的“辩护”重点。
5、亚里士多德在《诗学》中认为悲剧的核心作用是通过怜悯与恐惧实现‘卡塔西斯’(净化),这里的‘净化’指的是?
A.通过道德说教纠正观众的错误观念
B.通过情感宣泄使观众的灵魂得到陶冶与升华
C.通过情节反转惩罚恶人以彰显正义
D.通过悲剧人物的苦难揭示命运的无常
【答案】:B
解析:本题考察亚里士多德的悲剧‘净化说’。正确答案为B,亚里士多德认为悲剧的‘卡塔西斯’是指观众通过对悲剧人物的怜悯与恐惧的情感体验,实现情感的宣泄与灵魂的陶冶。A选项“道德说教”是启蒙运动时期的文艺观,非亚里士多德的“净化”;C选项“惩罚恶人”是悲剧的功能之一,但非“净化”的核心;D选项“揭示命运无常”是悲剧的主题之一,但与“净化”的情感作用无关。
6、在《理想国》中,柏拉图认为诗人的创作本质是“模仿”,其模仿的对象是()
A.现实事物的理念
B.现实事物的本质
C.理念的影子
D.理念本身
【答案】:C
解析:本题考察柏拉图的“模仿说”知识点。柏拉图认为现实世界是理念世界的摹本,诗人通过模仿现实世界中的具体事物(如木匠造的床)来创作,而现实事物是理念的影子(摹本)。因此诗人模仿的对象是“理念的影子”(即现实事物)。A项混淆了“理念”与“现实事物”,误将理念视为模仿对象;B项将“现实事物的本质”等同于“理念”,而柏拉图认为本质是理念本身,现实是影子;D项认为诗人直接模仿理念,与柏拉图“诗人模仿现实而非理念”的观点相悖。
7、柏拉图在《理想国》中批判诗人的核心依据是其“模仿说”,认为诗人的创作本质上是对现实的模仿,而现实又是对“理念”的模仿,因此诗人
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