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2025年初中教师资格证模拟题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.我国教育法的基本原则不包括（）。

A.教育公平原则

B.教育效率优先原则

C.公办民办教育平等原则

D.教育与宗教相分离原则

2.“教育是培养人的活动”这句话体现了教育的（）。

A.社会性

B.有目的性

C.实践性

D.历史性

3.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个体差异的发展

C.教学效率高，可以大面积培养人才

D.师生互动频繁，情感交流充分

4.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，初中生主要面临的核心心理任务是（）。

A.信任对怀疑

B.自主对羞愧

C.勤奋对自卑

D.自我同一性对角色混乱

5.“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这句话体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

6.在课堂教学中，教师运用多媒体展示图片、视频等，这主要利用了学生的（）。

A.视觉和听觉

B.触觉和嗅觉

C.味觉和运动觉

D.平衡觉和空间觉

7.学生小华因为一次考试成绩不理想而情绪低落，不愿与同学交往。这种行为主要体现了（）。

A.生理性应激

B.心理性应激

C.社会性应激

D.职业性应激

8.我国中小学教师最基本的职业道德是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.勤奋学习

9.课程标准的核心要素是（）。

A.教学目标

B.教学内容

C.教学方法

D.教学评价

10.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话强调的是（）在学习中的作用。

A.认知

B.情感

C.意志

D.能力

11.教学评价的目的是为了（）。

A.对学生进行排名

B.惩罚学习差的学生

C.改进教学，促进学生的全面发展

D.证明教师的教学能力

12.在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生积极思考，主动探索解决方案，这种方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.探究法

13.教师在课堂上提问后，应给学生留出足够的思考时间，这体现了（）。

A.教学艺术的灵活性

B.教学民主性

C.教学时机的重要性

D.教学目标的明确性

14.学生小丽性格内向，不善言辞，但在绘画方面很有天赋。教师应该（）。

A.多在课堂上点名回答问题，帮助她克服内向

B.只关注她的绘画特长，忽略其他方面

C.尊重她的个性特点，同时鼓励她积极参与课堂活动

D.要求她向其他同学学习，尽快改变内向的性格

15.教师职业的专业性主要体现在（）。

A.教师的数量

B.教师的学历

C.教师的专业知识和专业技能

D.教师的社会地位

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

16.简述教师职业道德规范的主要内容。

17.简述影响遗忘的主要因素。

18.简述一堂好课的基本标准。

19.简述教学设计的基本环节。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

20.阅读下列材料，并回答问题：

初中二年级（3）班是班主任李老师的班级。最近，班里的学习氛围不太浓厚，部分学生上课注意力不集中，作业完成质量不高。李老师想通过组织一次主题班会来解决这个问题。她思考后，决定以“我的梦想”为主题，引导学生思考自己的未来，激发他们的学习动力。

问题：

（1）李老师组织这次主题班会的目的是什么？

（2）你认为这次主题班会可能采用哪些活动形式？

（3）除了主题班会，李老师还可以采取哪些措施来改善班级的学习氛围？

21.阅读下列材料，并回答问题：

张老师正在教授初二英语“Shopping”这一单元。在讲解购物场景中的常用句型后，他设计了一个“模拟购物”的活动。他准备了各种商品图片和价格标签，将学生分成小组，模拟在商店购物的情景，鼓励