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2025年《保教知识与能力》考试模拟卷（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁幼儿处于（）阶段。

A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

2.幼儿园教育应遵循的原则中，强调教育要与保育相结合的是（）。

A.发展适宜性B.目标性C.保教结合D.综合性

3.幼儿园每日户外活动时间一般不应少于（）小时。

A.1B.1.5C.2D.2.5

4.为3-4岁幼儿安排进餐时间，一般每次约为（）分钟。

A.15B.20C.25D.30

5.幼儿园环境中，保证空气流通、阳光充足属于（）方面的要求。

A.安全B.卫生C.教育性D.艺术性

6.儿童通过模仿成人的行为来学习，这体现了幼儿学习方式的（）特点。

A.模仿性B.游戏性C.经验性D.社会性

7.幼儿园教育活动的基本形式是（）。

A.绘画B.音乐C.游戏D.阅读

8.“教师引导幼儿感知周围环境中各种事物的颜色、形状、大小、空间等”属于幼儿园（）教育的内容。

A.语言B.科学C.社会D.艺术

9.幼儿园创设环境的首要原则是（）。

A.安全性B.经济性C.教育性D.装饰性

10.幼儿出现发热、咳嗽、流涕等症状，应首先考虑（）。

A.幼儿园活动安排B.晨间检查C.与家长沟通D.立即送医

11.幼儿园教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业B.关爱幼儿C.廉洁从教D.为人师表

12.幼儿园教师专业发展的基础是（）。

A.扎实的保教知识B.出色的教学技巧C.广泛的人际关系D.强烈的事业心

13.幼儿园课程的核心是（）。

A.教师教什么B.幼儿学什么C.幼儿如何学D.教学评价

14.幼儿园主题活动的设计应围绕（）来展开。

A.教师兴趣B.幼儿兴趣C.教学大纲D.考试要求

15.幼儿园一日生活中，入园接待、离园小结等环节属于（）。

A.教育活动B.保育活动C.生活活动D.游戏活动

16.在幼儿游戏过程中，教师的主要角色是（）。

A.游戏的组织者B.游戏的指导者C.游戏的参与者D.游戏的观察者

17.幼儿园心理健康教育的主要目标是（）。

A.培养超常儿童B.治疗幼儿心理疾病C.促进幼儿身心和谐发展D.提高幼儿智商

18.对幼儿进行发展评价的主要目的是（）。

A.对幼儿进行排名B.确定教师教学效果C.了解幼儿发展状况，以便更好地支持幼儿发展D.为选拔幼儿提供依据

19.幼儿园与家庭合作教育的核心是（）。

A.幼儿园教育向家庭延伸B.家庭教育向幼儿园延伸C.家园共同促进幼儿发展D.家园之间相互监督

20.《3-6岁儿童学习与发展指南》强调，幼儿的学习是以（）为基础，在游戏和日常生活中进行的。

A.经验B.知识C.技能D.想象

二、简答题（每题5分，共10分）

1.简述幼儿园教师应具备的职业道德素养。

2.简述幼儿园环境创设的基本要求。

三、论述题（10分）

结合实际，论述在幼儿园教育活动中如何贯彻“以游戏为基本活动”的原则。

四、案例分析题（20分）

小明是幼儿园中班的一名幼儿，最近一段时间，他经常在区域活动时独自一人，不愿意与其他幼儿一起游戏。当教师尝试引导他参与时，他往往表现出抗拒，或者只是短暂地参与一下就离开。请结合幼儿社会性发展的特点，分析小明可能出现的原因，并提出相应的教育建议。

试卷答案

一、单项选择题

1.B

解析：皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段：感知运动阶段（0-2岁）、前运算阶段（2-7岁）、具体运算阶段（7-11岁）、形式运算阶段（11岁以后）。2-7岁属于前运算阶段。

2.C

解析：保教结合是幼儿园教育的特殊原则，指在幼儿园教育过程中，要将保育和教育紧密地结合起来，使保育和教育工作相互渗透、相互配合。

3.B

解析：根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿每日户外活动时间（包括户外体育活动）不得少于1小时。对于3-4岁的幼儿，户外活动时间可以适当调整为1.5小时左右。

4.D

解析：根据幼儿的年龄特点，进餐时间应保证幼儿有足够的时间进食。3-4岁幼儿的进餐时间一般约为30分钟。

5.B

解析：幼儿园环境的卫生保健要求包括保持室内空气