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- 2026-01-31 发布于河南
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中小学教师资格考试《综合素质》重要知识点
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.教师职业道德规范的主要内容是什么?()
A.爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习
B.爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,严谨治学,团结协作
C.爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,团结协作
D.爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,团结协作
2.学生在课堂上对教师说脏话,教师应该如何处理?()
A.忽略不计,继续上课
B.当场批评,让学生认识到错误
C.让其他同学帮助教育该学生
D.立即停止教学,处理学生问题
3.教师职业道德规范要求教师做到哪几点?()
A.敬业爱岗,关爱学生,为人师表,严谨治学,团结协作,终身学习
B.敬业爱岗,关爱学生,为人师表,严谨治学,团结协作,遵纪守法
C.敬业爱岗,关爱学生,为人师表,严谨治学,遵纪守法,团结协作
D.敬业爱岗,关爱学生,为人师表,严谨治学,遵纪守法,终身学习
4.教师与学生之间应该建立怎样的关系?()
A.师生关系应该是权威与服从的关系
B.师生关系应该是平等互助的关系
C.师生关系应该是管理与被管理的关系
D.师生关系应该是教师与学生之间的朋友关系
5.教师在教育教学中应该遵循哪些原则?()
A.科学性与思想性相结合的原则,理论联系实际的原则,直观性原则,启发性原则,循序渐进原则,巩固性原则,量力性原则,因材施教原则
B.科学性与思想性相结合的原则,理论联系实际的原则,直观性原则,启发性原则,循序渐进原则,巩固性原则,量力性原则,因材施教原则,创新性原则
C.科学性与思想性相结合的原则,理论联系实际的原则,直观性原则,启发性原则,循序渐进原则,巩固性原则,量力性原则,因材施教原则,实践性原则
D.科学性与思想性相结合的原则,理论联系实际的原则,直观性原则,启发性原则,循序渐进原则,巩固性原则,量力性原则,因材施教原则,教学相长原则
6.教师如何处理与同事之间的关系?()
A.坚持个人主义,只关心自己的工作
B.坚持集体主义,互相帮助,共同进步
C.坚持个人主义,互相竞争,争取个人利益
D.坚持集体主义,但不过分干涉其他人的工作
7.教师在教育教学过程中,如何做到关爱学生?()
A.对学生要求严格,不允许犯错
B.对学生宽容,但不过分溺爱
C.对学生关心备至,但不过分干涉学生的个人生活
D.对学生放任自流,不关心学生的学习和生活
8.教师如何做到为人师表?()
A.只要在课堂上表现好就可以了
B.在课堂上表现好,课下也要注意自己的言行举止
C.只要在同事面前注意自己的形象就可以了
D.只要在学生面前注意自己的形象就可以了
9.教师在教育教学过程中,如何做到教书育人?()
A.只传授知识,不关心学生的思想成长
B.传授知识的同时,关心学生的思想成长,引导学生树立正确的价值观
C.只关心学生的思想成长,不传授知识
D.不传授知识,也不关心学生的思想成长
10.教师如何处理与学生家长的关系?()
A.不与家长沟通,只关注学生的表现
B.与家长保持沟通,共同关注学生的成长
C.只与家长沟通学生的缺点,不沟通优点
D.只与家长沟通学生的优点,不沟通缺点
二、多选题(共5题)
11.教师在教育教学活动中,以下哪些行为符合教师职业道德规范的要求?()
A.尊重学生,关心学生的身心健康
B.严谨治学,提高教育教学质量
C.乐于助人,团结协作
D.公正廉洁,为人师表
12.以下哪些是中小学教师应当履行的义务?()
A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
B.对学生进行社会主义核心价值观教育
C.维护学生的合法权益,关心、爱护全体学生
D.不断提高自身教育教学能力,适应教育改革发展的需要
13.教师在教育教学过程中,应如何处理以下问题?()
A.鼓励学生提问,引导学生积极思考
B.公平对待每一位学生,不偏袒、不歧视
C.重视学生的个性发展,因材施教
D.严格要求学生,但也要关注学生的心理健康
14.教师职业道德规范对教师提出了哪些要求?()
A.敬业爱岗,关爱学生
B.严谨治学,为人师表
C.团结协作,尊重家长
D.终身学习,追求卓越
15.以下哪些是教师教育教学的基本原则?()
A.科学性与思想性相结合的原则
B.理论联系实际的原则
C.直观性原则
D.启发性原则
三、填空题(共5题)
16.《中小学教师职业道德规范》首次颁布是在______年。
17.教师职业道德的核心是_
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