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小学英语教学：校园周边交通标识的跨文化交际与英语教学论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨校园周边交通标识的跨文化交际与英语教学的结合。通过分析校园周边交通标识的英语表达及其文化内涵，旨在提高学生的英语实际应用能力，培养学生的跨文化交际意识。

关键词：小学英语教学，校园周边交通标识，跨文化交际，英语教学

一、引言

（一）校园周边交通标识的英语表达及其文化内涵

1.校园周边交通标识的英语表达

在我国的许多小学，校园周边的交通标识已经采用了中英文双语标注。这种做法不仅有助于提高学生的英语实际应用能力，还能让学生在日常生活中感受到英语的魅力。例如，小心慢行（Caution:SlowDown