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初中地理实践力培养与乡土文化传承相结合的教学模式研究论文

摘要：本文旨在探讨初中地理实践力培养与乡土文化传承相结合的教学模式，分析其在地理教学中的重要性，以及如何有效实施该模式。通过对实践力培养和乡土文化传承的理论研究，结合具体教学案例，提出相应的教学策略，为初中地理教学提供有益参考。

关键词：初中地理；实践力培养；乡土文化传承；教学模式

一、引言与背景

（一）初中地理实践力培养的重要性

1.提高学生地理素养

地理实践力是学生在地理学习过程中，通过实践活动，培养对地理事物和现象的观察、分析、解决问题的能力。在初中地理教学中，实践力培养有助于提高学生的地理素养，使其更好地理解地理知识，形成地理