2025-2026冀教版八年级道德与法治测验卷.docxVIP

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2025-2026冀教版八年级道德与法治测验卷.docx

2025-2026冀教版八年级道德与法治测验卷

姓名:_____?准考证号:_____?得分:__________

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.道德与法治的核心目标是()

A.培养学生的法律意识

B.提高学生的道德水平

C.促进学生的全面发展

D.增强学生的社会适应能力

2.在学校生活中,遇到同学欺凌时,正确的做法是()

A.忍受不报

B.与同学私了

C.向老师或家长求助

D.参与报复

3.我国宪法规定,公民的基本权利包括()

A.言论自由

B.人身自由

C.财产所有权

D.以上都是

4.在公共场合,以下行为符合道德规范的是()

A.乱扔垃圾

B.喝酒喧哗

C.遵守秩序

D.抢占座位

5.法律面前人人平等,这意味着()

A.法律对所有人都有约束力

B.法律只对有钱人有效

C.法律只对官员有效

D.法律对穷人无效

6.道德与法治教育的主要途径是()

A.学校教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.以上都是

7.在网络交往中,以下行为符合道德规范的是()

A.发布谣言

B.窃取他人信息

C.尊重他人隐私

D.辱骂他人

8.我国的基本经济制度是()

A.社会主义市场经济

B.计划经济

C.自由市场经济

D.以上都不是

9.在遇到突发事件时,正确的做法是()

A.惊慌失措

B.遵守秩序

C.逃避责任

D.盲目行动

10.道德与法治教育的根本目的是()

A.培养学生的法律意识

B.提高学生的道德水平

C.促进学生的全面发展

D.增强学生的社会适应能力

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.我国宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。

2.道德与法治教育是学校教育的重要组成部分。

3.公民的基本权利包括言论自由、人身自由和财产所有权。

4.在公共场合,应遵守秩序,文明礼貌。

5.法律面前人人平等,这是我国法律的基本原则。

6.道德与法治教育的主要途径是学校教育、家庭教育和社会教育。

7.在网络交往中,应尊重他人隐私,文明上网。

8.我国的基本经济制度是社会主义市场经济。

9.在遇到突发事件时,应遵守秩序,冷静应对。

10.道德与法治教育的根本目的是促进学生的全面发展。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.道德与法治教育的内容包括()

A.法律知识

B.道德规范

C.社会责任

D.以上都是

2.在学校生活中,遇到同学欺凌时,正确的做法是()

A.向老师或家长求助

B.与同学私了

C.忍受不报

D.参与报复

3.我国宪法规定的公民的基本权利包括()

A.言论自由

B.人身自由

C.财产所有权

D.劳动权

4.在公共场合,以下行为符合道德规范的是()

A.遵守秩序

B.喝酒喧哗

C.乱扔垃圾

D.文明礼貌

5.法律面前人人平等,这意味着()

A.法律对所有人都有约束力

B.法律只对有钱人有效

C.法律只对官员有效

D.法律对穷人无效

6.道德与法治教育的主要途径是()

A.学校教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.网络教育

7.在网络交往中,以下行为符合道德规范的是()

A.尊重他人隐私

B.发布谣言

C.辱骂他人

D.文明上网

8.我国的基本经济制度是()

A.社会主义市场经济

B.计划经济

C.自由市场经济

D.以上都不是

9.在遇到突发事件时,正确的做法是()

A.遵守秩序

B.惊慌失措

C.逃避责任

D.冷静应对

10.道德与法治教育的根本目的是()

A.培养学生的法律意识

B.提高学生的道德水平

C.促进学生的全面发展

D.增强学生的社会适应能力

四、判断题(每题2分,总共10题)

1.道德与法治教育可以完全依靠学校教育来完成。

2.在公共场合,只要不违法就可以做任何事。

3.我国宪法规定,公民有言论自由,但这个自由是绝对的。

4.法律面前人人平等,意味着法律对所有人都有相同的约束力。

5.道德与法治教育的根本目的是提高学生的道德水平。

6.在网络交往中,发布谣言是符合道德规范的行为。

7.我国的基本经济制度是计划经济。

8.在遇到突发事件时,应该首先考虑自己的安全。

9.道德与法治教育可以帮助学生树立正确的价值观。

10.公民的基本权利包括财产所有权,这个权利是绝对的。

五、问答题(每题2分,总共10题)

1.简述道德与法治教育的主要内容。

2.在学校生活中,如何应对同学欺凌?

3.我国宪法规定的公民的基本权利有哪些?

4.在公共场合,如何做到文明礼貌?

5.法律面前人人平等,为什么?

6.道德与法治教育的主要途径有哪些?

7.在网络交往中,如何做到文明

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