第03讲 一元二次方程及其应用（复习讲义3考点+17题型）（解析版）.docxVIP

第一章数与式

第03讲一元二次方程及其应用

目录

01·TOC\o1-1\h\z\u考情剖析·命题前瞻 2

02·知识导航·网络构建 2

03·考点解析·知识通关 4

04·命题洞悉·题型预测 15

命题点一解一元二次方程

题型01配方法求参数的取值

题型02利用直接开方法进行相关求解

题型03公式法解一元二次方程

题型04解一元二次方程（计算题）

命题点二一元二次方程根的判别式

题型01利用一元二次方程根的判别式判断根的情况

题型02已知一元二次方程根的情况求参数取值范围

题型03根的判别式综合应用

命题点三一元二次方程根与系数的关系

题型01根与系数的关系之直接求解

题型02根与系数的关系之降次法

题型03根与系数的关系之构造方程

题型04已知等式求参数的值

题型05根与系数的关系综合求解

命题点四一元二次方程的实际应用

题型01传播问题

题型02增长率问题

题型03利润问题

题型04工程问题

题型05行程问题

05·重难突破·思维进阶 26

突破一配方法的综合应用

突破二一元二次方程实际应用中探索问题

06·优题精选·练能提分 36

基础巩固→能力提升→全国新趋势

考点

2025年

2024年

2023年

课标要求

根与系数的关系

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天津卷

（第9题）

要求学生理解一元二次方程根与系数关系的内涵及适用前提（方程有实数根），掌握其在求根的和积、代数式值、结合判别式求参数等方面的应用，了解利用根的和积构造一元二次方程的逆向用法。

命题预测

考查形式固定，基础题占比高且侧重规范作答：选择/填空聚焦概念、解法、判别式、根与系数关系的直接应用，解答题必考实际应用建模（增长率、面积、销售利润三类核心模型），还常与二次函数、几何结合作为综合题小问；全板块以基础至中档为主，无超纲题，配方法步骤、实际应用的检验环节、含参数题的前提条件（二次项系数≠0、Δ≥0）是评分关键，漏写会扣分。

命题稳中有新，核心考点不变且侧重本地考向：近5年高频考点（方程概念、四种解法、判别式求参数、根与系数关系基础变形、三类实际模型）2026年仍为重点考查内容；仅实际应用的题干背景会结合天津本地发展、新能源等热点创新，建模本质不变；同时更注重知识综合应用，判别式、根与系数关系极少单独考查，多与二次函数结合考查数形结合和方程思想。

考点一解一元二次方程

方法1：直接开平方法

核心步骤：将方程化为x2=p(或(mx+n)

适用题型：方程无一次项(形如ax

方法2：因式分解法

核心步骤：①移项使方程右边为0，化为ax2+bx+c

适用题型：左边能快速因式分解，无复杂系数，如提公因式型x2-2x=0

方法3：配方法

核心步骤：①化二次项系数为1(方程两边同除以a)；

②移项，将常数项移到方程右边，化为化为x

③配方，两边同时加一次项系数一半的平方(b22)

④用直接开平方法求解。

适用题型：所有一元二次方程（通用），天津中考常考系数为整数的一般方程，如x2-6

方法4：公式法（通用解法，天津中考高频）

核心步骤：①将方程化为一般形式ax2+bx+c=0(a≠0)，确定a、b、c(注意符号);②计算根的判别式Δ=b2-4ac，

适用题型：无法用因式分解法、配方法快速求解的一般方程，或系数含分数/小数的方程。

1．（2025·天津·一模）一元二次方程x2-4

A．x1=-2，x2=6 B

C．x1=-3，x2=4 D

【答案】A

【分析】本题主要考查了解一元二次方程，熟练掌握解一元二次方程的一般方法，是解题的关键．通过因式分解法求解一元二次方程，找到两个根即可．

【详解】解：x2

因式分解得：x-

∴x-6=0或

解得：x=6或x

故方程的两个根为x1=-2，

故选：A．

2．（2025·天津·模拟预测）解方程：x2

【答案】x

【分析】本题考查了解一元二次方程，掌握解一元二次方程的方法是解题的关键．

根据因式分解法解一元二次方程即可求解．

【详解】解：x2

x2

x-

x-

解得：x1

3．（2025·天津·模拟预测）解方程：2x

【答案】x1=

【分析】本题主要考查了解一元二次方程，利用公式法解方程即可．

【详解】解：2

∵a=2，b=-4，

∴Δ=

∴x=

∴x1=2+

4．（2025·天津·模拟预测）解方程：x2

【答案】x

【分析】本题考查配方法解一元二次方程，核心是通过在等式两边加上一次项系数一半的平方，将一元二次方程的左边配成完全平方式，把复杂的一元二次方程转化为一元一次方程求解．

先将常数项移到等号的右边，将等号左边写成完全平方形式，进而求解方程的根．

【详解】解：∵x

∴x

∴x

∴x

∴x

∴x

考