小学图书馆图书漂流活动对培养学生阅读习惯的影响研究论文
摘要:本文旨在研究小学图书馆图书漂流活动对培养学生阅读习惯的影响。通过分析图书漂流活动的实际运作,探讨其对激发学生阅读兴趣、拓展阅读视野、培养良好阅读习惯等方面的积极作用。本文将结合实际案例,深入剖析图书漂流活动在小学图书馆中的应用及其对学生阅读习惯的影响。
关键词:小学图书馆;图书漂流活动;阅读习惯;影响研究
一、引言
(一)图书漂流活动概述
1.图书漂流活动的起源与发展
图书漂流活动起源于20世纪60年代的丹麦,是一种基于信任和分享的图书传递方式。在我国,图书漂流活动逐渐兴起,尤其在小学图书馆中得到了广泛应用。它以图书馆为平台,通过学
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