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- 2026-01-31 发布于河南
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2026年教师资格证中学教育知识与能力考前预测卷(5)含答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
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一、单选题(共10题)
1.1.下列哪项不属于教师职业道德规范的内容?()
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.敬业爱生
D.为人师表
2.2.教师在教育教学活动中应遵循的基本原则是?()
A.教育性原则
B.科学性与思想性相统一原则
C.因材施教原则
D.量力性原则
3.3.下列哪项不属于教师专业发展的内容?()
A.教育理念的发展
B.教学技能的提高
C.教育科研能力的提升
D.教师的社会地位提升
4.4.下列哪项不属于班级管理的模式?()
A.民主型班级管理
B.放任型班级管理
C.班级常规管理
D.班级目标管理
5.5.下列哪项不属于教学过程的基本规律?()
A.直接经验与间接经验相统一的规律
B.教师主导与学生主体相统一的规律
C.教学内容与教学形式相统一的规律
D.知识传授与能力培养相统一的规律
6.6.下列哪项不属于学生心理发展的特点?()
A.生理成熟与心理成熟的不同步
B.认知发展的阶段性
C.情绪发展的波动性
D.社会性发展的稳定性
7.7.下列哪项不属于教学评价的类型?()
A.形成性评价
B.总结性评价
C.过程性评价
D.诊断性评价
8.8.下列哪项不属于课程内容的基本要素?()
A.事实性知识
B.原理性知识
C.技能性知识
D.情感态度价值观
9.9.下列哪项不属于教师劳动的特点?()
A.复杂性与创造性
B.精神享受与物质享受的统一
C.个体性与社会性
D.知识性与技能性
10.10.下列哪项不属于教育心理学的研究内容?()
A.学习心理
B.认知发展
C.教学心理
D.教育政策
二、多选题(共5题)
11.1.教师在教育教学活动中应遵循的基本原则包括哪些?()
A.科学性与思想性相统一原则
B.因材施教原则
C.量力性原则
D.系统性原则
E.可接受性原则
12.2.学生心理发展的主要特征包括哪些?()
A.认知发展
B.情绪情感发展
C.个性发展
D.生理发展
E.社会性发展
13.3.课堂教学的有效策略包括哪些?()
A.创设情境,激发兴趣
B.引导学生合作学习
C.重视学生主体地位
D.及时反馈,调整教学
E.强化教学目标
14.4.教师专业发展的途径有哪些?()
A.继续教育
B.教学实践
C.教育科研
D.教师培训
E.教师反思
15.5.班级管理的模式主要包括哪些?()
A.民主型班级管理
B.放任型班级管理
C.专制型班级管理
D.班级常规管理
E.班级目标管理
三、填空题(共5题)
16.1.教师职业道德规范中,要求教师做到的‘为人师表’是指教师应当以身作则,带头践行社会主义核心价值观,严于律己,举止文明,作风正派,廉洁奉公,不利用职务之便谋取私利。
17.2.教学过程中,教师引导学生主动参与、合作交流、探究发现的教学方法被称为‘探究式教学’。
18.3.班级管理中,通过制定班级规章制度,明确班级成员的权利和义务,对班级成员的行为进行规范的管理方式是‘班级常规管理’。
19.4.教学评价中,旨在了解学生的学习情况,为教师改进教学提供依据的评价是‘形成性评价’。
20.5.教师专业发展过程中,通过参与教育教学改革、开展教育科研、撰写教育教学论文等活动来提升自己的专业能力是‘专业发展活动’。
四、判断题(共5题)
21.1.教师在教育教学活动中,应该始终以学生的兴趣和需求为导向,忽略教学内容和目标的实现。()
A.正确B.错误
22.2.学生在课堂上的表现完全取决于教师的教学方法,与学生的主观能动性无关。()
A.正确B.错误
23.3.教师在评价学生时,应该只关注学生的学业成绩,而忽略其他方面的表现。()
A.正确B.错误
24.4.班级管理中,教师应该采取专制型管理方式,以确保班级纪律的严明。()
A.正确B.错误
25.5.教师在教育教学过程中,应该始终保持中立,不偏不倚,不参与学生的任何活动。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.1.请简述教
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