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东北师范大学2024年教育学(课程与教学论)试题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.1.以下哪位学者提出了‘教育即生长’的观点？()

A.杜威

B.康德

C.卢梭

D.洛克

2.2.教学过程中，教师与学生之间的互动关系属于以下哪种类型？()

A.师生关系

B.同伴关系

C.家长与子女关系

D.社会关系

3.3.在课程设计中，以下哪项不属于课程目标制定的原则？()

A.目标明确性原则

B.目标全面性原则

C.目标可行性原则

D.目标唯一性原则

4.4.以下哪项教学策略有利于培养学生的创造性思维？()

A.传授式教学

B.讨论式教学

C.演示式教学

D.重复式教学

5.5.下列哪项不属于教学评价的基本要素？()

A.评价对象

B.评价目的

C.评价方法

D.评价结果

6.6.以下哪位学者提出了‘最近发展区’理论？()

A.维果斯基

B.皮亚杰

C.桑代克

D.布鲁纳

7.7.教学过程中，教师应如何处理教学与科研的关系？()

A.教学为主，科研为辅

B.科研为主，教学为辅

C.教学与科研并重

D.教学与科研分离

8.8.以下哪项不属于课程资源的类型？()

A.人力资源

B.物质资源

C.信息资源

D.精神资源

9.9.教学过程中，教师如何发挥主导作用？()

A.严格按照教学计划进行教学

B.鼓励学生自主学习，减少干预

C.注重课堂纪律，确保教学秩序

D.结合学生实际，灵活调整教学策略

10.10.以下哪项不属于教学评价的方法？()

A.测验法

B.观察法

C.访谈法

D.实验法

二、多选题(共5题)

11.1.教学过程中，以下哪些因素会影响学生的学习效果？()

A.学生的学习动机

B.教师的教学方法

C.教学内容的设计

D.学校的教育资源

E.家庭环境

12.2.课程评价的目的是什么？()

A.了解课程实施的效果

B.促进课程的发展和完善

C.评估学生的学习成果

D.为教师提供反馈

E.检验课程目标的达成情况

13.3.以下哪些属于现代教学方法的特征？()

A.注重学生主体性

B.强调合作学习

C.运用多媒体技术

D.重视学生的情感体验

E.传统教学方法的简单复制

14.4.教学设计的基本环节包括哪些？()

A.教学目标设计

B.教学内容设计

C.教学方法设计

D.教学评价设计

E.教学资源设计

15.5.教学过程中，以下哪些行为体现了教师的专业素养？()

A.精通所教学科知识

B.具备良好的沟通能力

C.能够灵活运用多种教学方法

D.不断反思和改进教学

E.忽视学生的个体差异

三、填空题(共5题)

16.1.在维果斯基的‘最近发展区’理论中，儿童的发展水平分为两种：实际发展水平和__。

17.2.教学评价的基本要素包括：评价目的、评价方法、评价结果和__。

18.3.美国心理学家__提出了‘成就动机理论’，该理论认为人的动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。

19.4.教学过程中，教师应遵循的课堂管理原则包括：__、尊重学生、公平公正、民主参与。

20.5.课程目标的设计应遵循的原则包括：明确性、全面性、可操作性、__和适应性。

四、判断题(共5题)

21.1.课堂纪律的管理主要依赖于教师的权威。()

A.正确B.错误

22.2.课程资源的开发和利用是课程实施阶段的重点。()

A.正确B.错误

23.3.教学目标是教学活动开展的基础，可以随时调整。()

A.正确B.错误

24.4.教学过程中的反馈是单向的，只由教师提供给学生。()

A.正确B.错误

25.5.教学方法的选择应根据学生的兴趣和需求来确定。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教学过程中教师主导作用与学生主体性相统一的规律。

27.2.结合实际，谈谈如何有效实施翻转课堂。

28.3.请分析现代教学方法的特征及其对教学的影响。

29.4.请阐述课程评价在课程开发中的作用。

30.5.请结合实际，谈谈如何构建和谐师生关系。

东北师范大学2024年教育学(课程