实践活动与道德教育结合主题班会.pptxVIP

2026/01/06实践活动与道德教育结合主题班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会目的02实践活动类型03道德教育内容04班会流程安排05班会预期效果

班会目的01

提升道德认知解读道德困境案例通过“电车难题”等经典伦理场景讨论，引导学生分析不同选择背后的道德逻辑与责任担当。学习道德模范事迹讲述“时代楷模”张桂梅扎根山区办学，用行动诠释奉献精神，让学生感受道德力量。开展道德情境模拟设置校园拾金不昧、网络言论规范等场景，让学生在角色扮演中实践道德判断与选择。

促进实践应用开展社区志愿服务组织学生参与社区环保清洁活动，如清理公园垃圾、分类投放废弃物，在劳动中体会责任与奉献的意义。模拟道德困境场景设置“拾金不昧”“网络言论”等情境扮演，让学生在角色扮演中思考道德选择，提升实际判断能力。实施校园公益项目发起旧物捐赠活动，学生整理闲置物品捐赠给山区儿童，通过物资传递培养同理心与社会责任感。

实践活动类型02

志愿服务活动社区助老服务组织学生定期探访社区独居老人，帮助打扫房间、代购生活用品，如北京某中学开展的银龄陪伴行动。环保公益行动参与城市公园垃圾分类宣传，手持分类手册向市民讲解投放标准，上海某校曾组织百人参与滨江垃圾清理。大型赛会志愿在马拉松赛事中担任补给站志愿者，为选手递水、加油，如杭州亚运会志愿者日均服务超8小时。

社区调研活动社区需求访谈组织学生走访社区老人活动中心，与独居老人交流，记录其生活困难，如物资采购不便、缺乏陪伴等实际需求。公共设施考察实地查看社区图书馆、健身器材等设施使用情况，统计损坏数量与居民使用频率，形成问题清单。环保状况调研分组调查社区垃圾分类投放准确率，记录垃圾桶周边卫生情况，采访环卫工人了解清运难点。

环保实践活动校园垃圾分类行动组织学生对废纸、塑料瓶等进行分类投放，设置环保小卫士监督岗，北京某中学实施后垃圾回收利用率提升40%。社区绿植领养计划联合社区开展多肉植物领养活动，学生需每周记录生长日志并撰写护绿心得，上海某社区参与家庭达200户。旧物改造创意工坊收集废旧纸箱、瓶盖等材料，指导学生制作储物盒、笔筒等实用物品，广州某小学作品在区环保展中获好评。

文化传承活动传统手工艺体验组织学生学习剪纸技艺，如陕西安塞剪纸，通过剪制“福”字、生肖图案，感受民间艺术中蕴含的祈福向善理念。非遗文化进校园邀请皮影戏传承人到校展演，学生参与操作皮影演绎《孔融让梨》故事，在互动中理解谦让美德。传统节日习俗实践在端午节组织包粽子活动，讲解屈原爱国故事，学生将亲手包的粽子送给社区老人，践行敬老传统。

道德教育内容03

诚信教育校园诚信考场实践每月组织无人监考考场活动，学生签订诚信承诺书，去年某中学作弊率同比下降62%，考场秩序显著改善。社区诚信积分行动联合社区开展诚信商户评选，某街道通过积分兑换生活用品，商户诚信经营率提升至95%，纠纷投诉减少70%。历史诚信典故学习讲解季布一诺千金典故：秦末季布因重承诺，遭刘邦悬赏追捕仍得百姓庇护，后被拜为郎中，印证诚信价值。

友善教育校园互助行动开展“同桌互助日”活动，学生轮流帮助同学解决学习难题，如辅导数学题、共享笔记，营造班级友爱氛围。社区关爱实践组织学生探访社区独居老人，帮忙打扫卫生、读报聊天，去年某中学开展后获社区“爱心班级”锦旗。网络友善倡导发起“文明发言”签名活动，要求学生不在班级群发布恶意言论，每月评选3名“友善发言之星”。

责任教育校园责任实践组织学生参与班级绿植养护，每人负责特定植物的浇水、修剪，培养日常责任感，如小明坚持照顾多肉半年使其茁壮成长。家庭责任行动开展“家庭责任日”活动，学生需完成洗碗、拖地等家务，记录过程并分享感受，李华通过活动体会到父母辛劳。社会责任体验组织学生参与社区垃圾分类志愿服务，指导居民正确分类，某班级周末服务3小时，分类垃圾约20公斤。

感恩教育家庭感恩实践开展“为父母做一件事”活动，如帮妈妈洗菜、给爸爸捶背，记录过程并分享感受，体会父母日常辛劳。校园感恩行动组织学生向老师手写感谢卡，结合教师节开展“我眼中的好老师”故事征集，增强师生情感联结。社会感恩体验参与社区敬老院探访，为老人读报、表演节目，如北京某中学定期组织“夕阳红陪伴日”活动。

班会流程安排04

开场与主题引入情景短片播放播放校园爱心义卖捐赠山区活动视频，展示学生整理物资、山区儿童收到文具时的笑脸，时长90秒。道德困境讨论提出看到同学乱扔垃圾是否上前制止情景，邀请3名学生分享做法，引出实践中道德选择的重要性。

活动展示与讨论01校园志愿服务成果分享展示班级社区敬老月活动视频，呈现学生帮老人打扫房间、读报聊天场景，体现孝亲敬老美德。02道德困境情景剧表演学生演绎拾金不昧情景剧：捡到钱包后，角色A提议私分，角色B坚持寻