2026年小学二年级第一学期班主任个人工作计划样本
2026年小学二年级第一学期,我将以“润心、立规、赋能”为核心目标,围绕班级管理、德育渗透、学业引导、家校协同、心理关怀五大维度开展工作,帮助学生完成从一年级“适应性学习”到二年级“规范性成长”的过渡,重点培养良好行为习惯、学习习惯及社交能力,具体计划如下:
一、班级管理:构建温暖有序的成长共同体
基于二年级学生自我意识增强但规则意识尚待巩固的特点,本学期将通过“民主立规—多元参与—动态评价”三步法,构建“自主管理、互助共进”的班级生态。
第一步:民主制定“小水滴公约”
开学第一周,组织“我们的班级约定”主题班会。结合《小学生日常行为规
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