2026年小学二年级上下册班主任工作计划
一、班级常规管理:夯实行为根基,培养自主意识
针对二年级学生从“他律”向“自律”过渡的特点,上册重点围绕“三时三域”(晨间、课间、放学;教室、走廊、操场)建立明确的行为规范体系。每日晨间7:50-8:10设置“晨光微习惯”时间,前5分钟由值日班长带领整理书包(书本按大小分类、文具入袋、水杯固定位置),后5分钟集体诵读《班级公约三字歌》(如“进教室,脚步轻;放书包,摆整齐;取课本,静等待”),通过重复强化形成肌肉记忆。课间活动实行“区域责任卡”制度,将教室分为图书角、手工区、绿植角,走廊划分为“慢步区”“游戏区”,操场标注“安全活动圈”,每区域由2名“小
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