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- 2026-02-01 发布于北京
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2025年教师资格证《保教知识与能力》练习卷(第一章)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。)
1.我国幼儿园教育的根本任务是()。
A.促进幼儿全面发展
B.传授知识技能
C.培养特长爱好
D.发展幼儿智力
2.学前教育具有基础性、启蒙性和()等特点。
A.专业性
B.道德性
C.终身性
D.社会性
3.根据我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园教育应尊重幼儿的人格尊严,保障幼儿的()。
A.学习权利
B.发展权利
C.身体权利
D.财产权利
4.“寓教于乐”是学前教育()原则的具体体现。
A.发展适宜性
B.保教结合
C.以游戏为基本活动
D.教育的综合性
5.学前儿童思维发展的主要特点是()。
A.抽象逻辑思维迅速发展
B.具体形象思维为主
C.直觉行动思维占优势
D.形式逻辑思维开始萌芽
6.幼儿园教育活动目标的制定应遵循()原则。
A.全面性
B.随机性
C.灵活性
D.统一性
7.在学前教育中,“保教结合”原则主要体现在()。
A.重视智力开发
B.加强体育锻炼
C.保育和教育相互渗透、有机结合
D.培养幼儿独立性
8.幼儿园环境创设的主要目的是()。
A.美化教室
B.提供物质条件
C.促进幼儿身心全面和谐发展
D.展示教学成果
9.儿童社会性发展的重要标志是()。
A.语言能力的发展
B.自我意识的形成
C.亲社会行为的发展
D.活动能力的发展
10.学前教育课程的基本类型不包括()。
A.综合性课程
B.分科性课程
C.核心课程
D.单元课程
11.幼儿园教师专业发展的核心是()。
A.提高学历水平
B.掌握教育教学技能
C.遵守职业道德
D.获得各种荣誉
12.学前儿童学习的主要方式是()。
A.接受学习
B.发现学习
C.观察模仿学习
D.合作学习
13.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验改造”是()的教育思想。
A.蒙台梭利
B.福禄贝尔
C.杜威
D.皮亚杰
14.3-6岁是幼儿()发展的关键期。
A.语言
B.计算机操作
C.驾驶汽车
D.基本运动技能
15.幼儿园一日生活组织遵循的原则是()。
A.灵活性原则
B.强制性原则
C.固定性原则
D.随机性原则
16.幼儿园健康教育的目标是()。
A.掌握丰富的健康知识
B.养成良好的生活卫生习惯
C.具备高超的医疗技能
D.达到某种体能标准
17.在幼儿园,游戏的主要价值在于()。
A.娱乐幼儿
B.培养幼儿的竞争意识
C.促进幼儿全面发展
D.排遣幼儿的负面情绪
18.幼儿园艺术教育的目标是()。
A.掌握专业的艺术技能
B.培养幼儿的审美情趣和表现能力
C.提高幼儿的艺术创作水平
D.让幼儿了解所有艺术流派
19.学前儿童科学探究能力的培养应遵循()原则。
A.系统性原则
B.理论性原则
C.探究性原则
D.考试性原则
20.我国学前教育机构通常实行()。
A.小班制
B.中班制
C.大班制
D.分班制
二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。请将正确选项“正确”填在题干后的括号内,错误选项“错误”填在题干后的括号内。)
1.学前教育的目标是培养“全面发展的人”。()
2.学前教育就是对幼儿进行知识传授。()
3.学前儿童发展的个体差异是客观存在的,教育应尊重这种差异。()
4.游戏是幼儿自主自愿的活动,因此教师不需要对游戏进行指导。()
5.保育主要指对幼儿生活上的照顾。()
6.学前教育具有非义务性。()
7.皮亚杰认为,儿童是被动
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