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- 2026-02-01 发布于广东
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2.1我们周围的动物教学设计
【教材简析】
《我们周围的动物》是单元的起始课,指向课标学习内容5.2.2——“说出生活中常见动物的名称及特征,说出动物的某些共同特征(如都会运动)”。本课从身边的动物引入,带领学生走出教室,到校园或田野里去寻找动物,观察和记录身边的动物,了解校园或田野中生活着哪些动物,感受动物与环境之间的关系,体会动物的多样性。
本课由四个板块组成。聚焦板块,通过简单交流,列举我们周围的动物并引发学生思考:这些动物是怎样生活的?探索板块,学生到校园或田野里去寻找动物,并在寻访它们的过程中运用图画的方式进行记录。研讨板块,引导学生交流观察到的动物,并选择一种动物,说
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