篮球原地单手肩上投篮 教学设计 高一上学期体育与健康人教版必修全一册.docxVIP

篮球原地单手肩上投篮教学设计

时间

课型

新授

课时

授课人数

40

教

学

目

标

1、运动技能目标：使学生初步掌握单手肩上投篮的基本动作方法。

2、情感认知目标:提高学生对篮球的控球能力，发展学生的协调性，激发潜能，体会成功乐趣。

3、培养学生团结协作，顽强拼搏的意志品质。

教材

新授：原地单手肩上投篮

游戏：助跑摸高

场地

器材

篮球若干个录音机1台

自制球框8个

练习

次数

课重

难点

重点：手指的发力和压腕动作要做的充分

难点：手臂，手腕，手指的协调用力

教学过程

教学内容

教师活动

学生活动

组织与要求

准

备

部

分

12

分

钟

一、课堂常规

教师宣布本课内容:①球性练习.②学习单手肩上投篮③摸篮筐.④素质练习:仰卧传球

二快乐球操：

1、体转运动

2、腹背运动

3、踢腿运动

4、行进间跳起接球

5、接反弹球

1.上课，师生问好

2检查服装，安排见习生。

3教师宣布本课内容要求。

1教师提出要求。

2教师口令引导。

3学生练习。

4教师注意观察,提示个别动作要领。

体育委员集合整队，报告人数

1.四路纵队在场地四周依次拿球,绕方形场地慢跑两周后绕场地依次站位，行进间做球操练习。

组织形式:如图1

图1

要求：快静齐。

组织形式:如图2

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?????????????????????????????????图2

组织形式:如图2

要求:动作到位,精神饱满,身心得到充分活动.。

4X8个节拍

基

本

部

分

28

分

钟

一、单手肩上投篮

1徒手练习

2持球练习

重点：手指的发力和压腕动作要做的充分难点：手臂，手腕，手指的协调用力

二游戏：摸高

游戏方法:男女生各3组5人一组，摸篮板摸到篮板的人多的获胜

三、素质练习：

仰卧传球接力

游戏方法：每

队学生仰卧于

地上，从最后

一个同学开始

传球至最前一

个，最快的队

为胜。

1教师讲解示范单手肩上投篮的动作。

请学生配合教师正面和侧面示范徒手动作方法。

3、教师讲解示范后,学生两人一组，练习

4、教师讲解示范后,学生5人一组，练习。

5、学生练习时教师巡回指导及时示范、纠错。。

1、教师讲解游戏方法和规则。

1、教师讲解素质练习的方法。

2、学生分组进行素质练习。

1、学生2人一

组，先在教师口令下徒手练习，再持球练习

2、优生示范

1、学生分组进行游戏。

组织形式:两人一组，在场地内自由站位如图4

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图4

要求：1、投篮姿势一定要标准

2、练习时要注意安全。

组织形式:如图5、6

图5

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要求：1、遵守游戏规则

???2、在比赛中注意安全

3、逐渐加高篮板

4、注意游戏规则

组织形式：

图6

反复训练

3-4

2-3组

教学过程

教学内容

教师活动

学生活动

组织与要求

练

习

次

数

结

束

部

分

2

分

钟

找些同学做示范原地单手肩上投篮动作，并表扬优秀的人员。

督促，公正，公平。

认真练习，争取可以获得优秀称号

组织形式:学生自由站位如图3

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图3

要求：学生认真练习,注意安全。

1次

身

心

调

节

3

分

钟

一、身体放松。

二、教师评价、总结。

三、布置收器材。

四、宣布下课。

1、随音乐语言提示，师生共同练习。

2、评价：

3课后锻炼要求

1对学习态度

2对学习效果的评价的评价

学生围圆?

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图7

要求：动作舒展到位，充分放松身心。

1次

课

后

反

思