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张掖市高三年级2015年4月诊断考试英语试卷

命题人:张掖中学兰玲燕张富丽审题人:淑复审

第Ⅰ卷

第一部分：阅读理解（共两节，满分40分）

第一节(共5小题；每小题2分，满分30分)

1

阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、CD）中，选出最佳选项。

、B和

A

的子今年三岁半，今天他给我上了一堂美丽的课。我们玩完珠子后，大卫慢慢地拿起每一

我儿大卫

颗珠子，仿佛它们是巧克力做的，然后把它们放回的盒子里。还有上百颗珠子要捡，我开始变得不

耐烦。“为什么他不能一次捡起10颗放进盒子里？我的早晨今天要被毁了！”

但突然间，我像被砖头砸中了一样。我注意到他做这些事时和我们一起玩的时候一样感。这个

男孩享受整个过程。对他来说，乐趣不仅在于游戏本身，也在于正确地捡起和整理的过程。这不仅仅是

关于他的轮次或有趣的部分。每一部分都和其他部分一样有趣。

起了自己小时候，当我们出去打板球时的情景。如果我不在击球或投球，我会不高兴，因为我

不耐烦地等待我的轮次到来。结果是，我在等待轮次时是不开心的，只有在我击球或投球的那短短几刻

才会感到快乐。只有当我把某件事与快乐联系起来时，我才会感到高兴。其余时间我都在等待未来的轮

次或过去的投球。

看着儿子平静地把珠子放进盒子里的样子，我过程就是目标。旅程的乐趣不在于到达终点，

而在于每一步。

1.父亲为什么生气？

A.他对游戏不感。B.收拾珠子

会花很长时间。C.大卫随便收拾了

珠子。D.他的儿子没有按他说的去

做。

2.第二段中划线句子的意思是？

A.我被大卫用砖头砸了。B.我对大卫

的行为感到非常恼火。C.我突然理解了

大卫的行为。D.我不知道该怎么对付

大卫。

3.从文中我们可以了解到作者。

A.对他的队友感到满意B.高兴地

看着他的队友比赛C.认为赢得比

赛是一种乐趣D.迫切希望加入比

赛

4.作者从这次经历中学到了什么？

A.过程比结果更重要。B.来自于做令人愉

快的事情。

张掖市高三年级2015年4月诊断考试英语试卷

命题人：张掖中学兰玲燕张富丽审题人：淑复审

第Ⅰ卷

第一部分：阅读理解（共两节，满分40分）

第一节(共15小题；每小题2分，满分30分)

阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。

A

MysonDavid,whowasthreeandahalfyearsold,taughtmeabeautifulsontoday.Afterwefinishedying

withthebeads,Davidslowlypickedupeachbead,lookingatthemasiftheyweremadeofchocolateandthenput

themintotheboxtheywerestoredin.Withoverahundredbeadstogo,Iwasgettingimpatient.“Whycouldhe

notpickup10inonegoandputthemin?Mymorningwasgoingtoberuin