2025年心理健康教育师专业水平考核试题及答案解析.docxVIP

2025年心理健康教育师专业水平考核试题及答案解析

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.心理健康教育师在开展心理健康教育活动中，应如何处理学生的隐私问题？()

A.公开讨论学生的心理问题

B.不透露学生的任何信息

C.在学生同意的情况下，可以透露部分信息

D.在教师团队内部讨论学生的心理问题

2.以下哪项不属于心理健康教育师的基本职责？()

A.提供心理咨询服务

B.开展心理健康教育活动

C.监督学生的日常行为

D.教授心理健康知识

3.心理健康教育师在遇到学生心理危机时，应采取的首要措施是什么？()

A.与学生进行深入交流

B.寻求专业心理援助

C.安抚学生的情绪

D.立即通知家长

4.心理健康教育师在开展心理健康教育活动中，应如何引导学生正确面对挫折？()

A.强调挫折的必然性

B.鼓励学生勇敢面对挫折

C.忽略学生的挫折体验

D.鼓励学生逃避挫折

5.以下哪项不是心理健康教育师的专业技能？()

A.心理评估能力

B.沟通技巧

C.逻辑思维能力

D.美术绘画技巧

6.心理健康教育师在开展心理健康教育活动中，应如何对待学生的负面情绪？()

A.忽略学生的负面情绪

B.鼓励学生表达负面情绪

C.压抑学生的负面情绪

D.避免与学生的负面情绪接触

7.心理健康教育师在开展心理健康教育活动时，应如何确保活动的有效性？()

A.仅关注活动形式

B.制定详细的活动计划

C.忽视学生的反馈

D.不进行活动效果评估

8.以下哪项不是心理健康教育师应具备的职业道德？()

A.尊重学生

B.保密原则

C.个人利益优先

D.诚实守信

9.心理健康教育师在开展心理健康教育活动中，应如何处理学生的心理问题？()

A.单独处理，不通知家长

B.与家长沟通，共同处理

C.不处理，让学生自己解决

D.强制学生接受心理治疗

10.以下哪项不是心理健康教育师的专业成长途径？()

A.参加专业培训

B.阅读专业书籍

C.进行心理咨询实践

D.参与学校管理

二、多选题(共5题)

11.心理健康教育师在开展心理健康教育活动中，应如何进行课程设计？()

A.根据学生年龄特点设计课程

B.结合学校教育目标设计课程

C.引入先进的教学方法

D.忽略学生的心理需求

12.心理健康教育师在处理学生心理问题时，以下哪些方法是比较合适的？()

A.提供倾听和接纳

B.引导学生自我反思

C.运用心理治疗技术

D.忽视学生的心理问题

13.以下哪些因素会影响学生的心理健康？()

A.家庭环境

B.学校教育

C.社会环境

D.个人生理因素

14.心理健康教育师在开展心理健康教育活动时，以下哪些方面需要注意？()

A.活动安全

B.活动效果评估

C.学生个体差异

D.教学资源充足

15.以下哪些行为有助于提升学生的心理素质？()

A.培养良好的学习习惯

B.鼓励参与社会实践活动

C.增强情绪管理能力

D.忽视体育锻炼

三、填空题(共5题)

16.心理健康教育师在开展心理健康教育活动时，应重视学生的______，以促进其全面发展。

17.心理健康教育师在评估学生心理健康状况时，常用的方法包括______和______。

18.心理健康教育师在处理学生心理危机时，首先应______，稳定学生的情绪。

19.心理健康教育师在开展心理健康教育课程时，应注重______，提高学生的心理素质。

20.心理健康教育师在开展心理健康教育活动时，应遵循______原则，保护学生的隐私。

四、判断题(共5题)

21.心理健康教育师在开展心理健康教育活动时，可以随意透露学生的个人信息。()

A.正确B.错误

22.心理健康教育师在处理学生心理问题时，应避免与家长沟通，以免增加学生的心理压力。()

A.正确B.错误

23.心理健康教育师在开展心理健康教育活动时，可以不进行效果评估，因为活动本身就有教育意义。()

A.正确B.错误

24.心理健康教育师在处理学生心理问题时，应完全依赖心理治疗技术，而不需要其他辅助措施。()

A.正确B.错误

25.心理健康教育师在开展心理健康教育活动时，可以忽略学生的个体差异，因为活动面向的是全体学生。()

A.正确B.错误