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2025年四川小学语文春季测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

踱步（cuò/duó）狡猾（huá/huài）祈祷（qí/dǎo）气氛（fēn/fèn）

奔腾（téng/téng）潮湿（cháo/chāo）瘦弱（shòu/shuò）感慨（kǎi/gǎi）

2.请将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）心（）目（）（）不舍（）（）不安（）心（）血

造句：_________________________________________________________

3.请按要求改写句子。

（1）妹妹把一本有趣的故事书看完了。（改为“被”字句）

（2）春天的公园里，百花盛开，景色真美啊！（改为比喻句）

（3）他激动地说：“我这次考试得了第一名。”（改为转述句）

4.请在横线上填上合适的标点符号。

小明放学回家，妈妈正在厨房做饭（）他放下书包（）就跑到厨房问妈妈晚饭吃什么（）妈妈笑着告诉他晚上吃红烧肉（）

5.根据课文内容填空。

（1）“______，不劳无获。”这句谚语告诫我们做事要付出努力。

（2）《______》是法国作家______写的，书中描写了______（主要人物）______（主要经历）的故事，让我深受感动。

二、阅读理解

阅读下面的短文，完成后面的题目。

小溪从山涧深处淙淙地流出来，像一条透明的带子，蜿蜒地绕过村庄，流进田野。阳光照在水面上，波光粼粼，仿佛撒满了碎金。岸边的柳树垂下柔软的枝条，随风轻拂水面，好像在跟小溪低声说话。小溪边长满了青草，开着五颜六色的小野花。几只蝴蝶在花丛中飞舞，小溪边的生活真美好。

1.这段短文描写了什么？（请用简洁的语言概括）

2.从文中找出描写小溪样子的词语，写两个在横线上。

__________，__________

3.文中哪些句子描写了小溪旁边的景色？请用“______”在文中画出。

4.你觉得小溪边的生活怎么样？为什么？

三、写作

请根据提示，写一篇不少于300字的作文。

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，注意书写规范。

试卷答案

1.duóhuàiqífēnténgcháoshòukǎi

2.略（补充完整：心满意足恋恋不舍忐忑不安呕心沥血；造句符合语境且语句通顺即可）

3.（1）一本有趣的故事书被妹妹看完了。

（2）春天的公园里，百花盛开，景色真如画般美丽啊！

（3）他激动地说，他这次考试得了第一名。

4.，。，：。

5.（1）一分耕耘

（2）钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基保尔·柯察金在艰苦的环境中成长为一名坚强的革命战士

解析

1.考查生字读音，注意平翘舌音和鼻边音的区别。

2.考查成语补充和运用能力，先补充完整，再根据语境造句。

3.考查句式变换能力，包括“被”字句、比喻句和转述句。改写时注意保留原意，调整语序和标点。

4.考查标点符号运用能力，根据句子的语气和结构添加合适的标点。

5.考查课文背诵积累和概括能力，填空需准确回忆课文原文或主要内容。

解析

1.考查对短文主要内容的概括能力，需抓住文章的核心信息——描写小溪。

2.考查提取文中信息的能力，找出描写小溪外观的形容词或短语。

3.考查对文中信息筛选和定位的能力，找到描写小溪周边景色的句子并用规定符号画出。

4.考查对文中情感的理解和表达能力，根据短文内容和个人感受回答，并结合短文理由进行阐述。

解析

1.考查学生观察生活、积累素材和书面表达的能力。要求根据生活经历，选择一件印象深刻的事情，进行详细叙述，表达真情实感。注意叙事要素齐全，条理清晰，语言流畅。