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2025年大学第一学年（学前教育学）学前教育课程试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。

1.学前教育学的研究对象是（）

A.0-3岁儿童的教育

B.3-6岁儿童的教育

C.0-6岁儿童的教育

D.7-12岁儿童的教育

答案：C

2.教育史上第一个承认游戏的教育价值的教育家是（）

A.福禄贝尔

B.夸美纽斯

C.蒙台梭利

D.裴斯泰洛齐

答案：A

3.我国第一所乡村幼稚园的创办人是（）

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.黄炎培

D.蔡元培

答案：B

4.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自（）

A.福禄贝尔创设幼儿园后

B.现代家庭教育的兴起

C.英美幼儿教育兴起

D.中国蒙养院建立之时

答案：A

5.幼儿期占主要地位的想象是（）

A.再造想象

B.创造想象

C.自主想象

D.有意想象

答案：A

6.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句

B.疑问句

C.祈使句

D.感叹句

答案：A

7.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维

B.抽象逻辑思维

C.具体形象思维

D.形式运算思维

答案：C

8.幼儿德育的内容主要包括发展（）和幼儿的个性两个方面。

A.幼儿的特长

B.幼儿的智力

C.幼儿的社会性

D.幼儿的能力

答案：C

9.孟母三迁的故事说明，影响人的成长的重要因素是（）

A.环境

B.邻居

C.母亲

D.成熟

答案：A

10.幼儿美育的目标是（）

A.使幼儿掌握美学的知识

B.使幼儿掌握表现美的技能

C.培养幼儿的审美动机

D.培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力

答案：D

第II卷（非选择题共70分）

二、填空题（每题2分，共10分）

1.幼儿期是指______岁的儿童。

答案：3-6

2.幼儿教育的基础性是指幼儿阶段是为个体的______奠定基础的时期。

答案：身心发展

3.幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及为______服务。

答案：家长

4.幼儿的学习方式主要有______、______、______等。

答案：游戏、观察、操作

5.幼儿教师的职业角色包括______、______、______等。

答案：教育者、研究者、幼儿的伙伴

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述学前教育学的研究内容。

答案：学前教育学的研究内容主要包括以下几个方面：学前教育的基本理论，如学前教育的概念、目标、任务等；学前教育的发展历程，包括国内外学前教育的发展历史和现状；学前教育的原则和方法，如教育性原则、科学性原则、趣味性原则等以及相应的教学方法；学前儿童的身心发展特点和规律，如身体发展、认知发展、情感发展等方面的特点；学前教育机构的设置与管理，包括幼儿园、托儿所等机构的建设、师资队伍建设等；学前教育与家庭、社会的关系，如何形成教育合力等。

2.简述幼儿游戏的特点。

答案：幼儿游戏具有以下特点：游戏是幼儿自主自愿的活动，幼儿可以根据自己的兴趣和意愿选择游戏内容和方式；游戏具有趣味性，能给幼儿带来快乐和满足感；游戏具有虚构性，幼儿通过想象和角色扮演来进行游戏；游戏具有社会性，幼儿在游戏中与同伴互动交流，学习合作与分享；游戏具有具体性，幼儿通过实际的动作、操作等进行游戏，而非抽象的思维活动。

3.简述幼儿语言教育的目标。

答案：幼儿语言教育的目标包括：倾听与理解目标，如能认真倾听他人讲话，理解日常用语等；表达与交流目标，如能清楚地说出自己想说的事，与他人进行有效的语言交流等；阅读与书写准备目标，如喜欢听故事、看图书，对文字感兴趣等。通过语言教育，培养幼儿的语言能力、思维能力、社会性等，为幼儿今后的学习和生活奠定良好的语言基础。

四、论述题（20分）

材料：在幼儿园里，有的老师认为应该让幼儿自由玩耍，充分发挥他们的想象力和创造力；而有的老师则觉得应该给幼儿安排一些有组织的教学活动，让他们学到更多的知识和技能。

请结合学前教育学的相关理论，论述如何正确处理幼儿自由玩耍和有组织教学活动之间的关系。

答案：幼儿自由玩耍和有组织教学活动都对幼儿的发展具有重要意义。自由玩耍能让幼儿自主探索、发挥想象力和创造力，满足他们的兴趣和需求，促进其个性发展。有组织教学活动则能系统地向幼儿传授知识和技能，培养其规则意识和集体观念。

正确处理两者关系，应做到有机结合。在日常教育中，既要保证幼儿有充足的自由玩耍时间，让他们自由选择游戏内容和伙伴，尽情发挥。同时，也要合理安排有