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- 2026-02-01 发布于山西
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2025年春季高中高三语文模拟卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、语言文字运用
1.下面是《人民日报》评论文章中的一段文字,其中有五处使用成语,请将其序号填入括号内。每处填一个序号。
某地推行垃圾分类,可谓雷厉风行(①)。初期,居民参与度不高等问题时有出现,但相关部门并未(②)裹足不前,而是通过宣传引导、完善设施等措施,逐步提高居民的分类意识和能力。如今,分类已成新习惯,环境(③)焕然一新。这一实践表明,只要方法得当、久久为功,看似棘手的难题也能(④)迎刃而解。垃圾分类不仅关乎环境,更体现着公民的(⑤)责任与担当。
2.阅读下面一段文字,完成后面的题目。
数字技术正以前所未有的广度和深度融入社会生活的方方面面,深刻改变着人们的生产生活方式。从购物、社交到学习、娱乐,数字技术提供了极大的便利。然而,过度依赖数字技术也可能带来一些隐忧,如信息过载、隐私泄露、沉迷网络等。如何在享受技术红利的同时,规避其潜在风险,是我们需要深入思考的问题。
上面的文字主要阐述了__________。
3.将下面的长句改写成三个短句,意思保持不变。
为了满足日益增长的环保需求,我国近年来大力推动新能源汽车的研发和生产,涌现出一批具有国际竞争力的品牌和车型,促进了汽车产业的转型升级。
4.补全下面的句子。
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。______,______,______。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成后面题目。
庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”
文惠君曰:“善哉,吾闻庖丁之言,得养生焉。”(选自《庄子·养生主》)
5.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦
(2)奏刀騞然,莫不中音
(3)依乎天理
(4)技经肯綮之未尝
6.翻译下面的句子。
(1)手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。
(2)始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。
7.庖丁认为他解牛的技术达到了“进乎技矣”的境界,主要依据是什么?请用自己的话概括。
三、古代诗歌阅读
阅读下面的诗歌,完成后面题目。
秋夜寄邱员外
【唐】韦应物
寒PX秋夜雨萧萧,独坐空庭思欲摇。
今夜鄜州月,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。
何时倚虚幌,双照泪痕干。
8.诗歌前两句描绘了怎样的景象?运用了哪些表达技巧?
9.“香雾云鬟湿,清辉玉臂寒”两句诗是如何通过细节描写表现人物情感的?
10.诗歌尾联表达了诗人怎样的情感?
四、现代文阅读(文学类)
阅读下面的文章,完成后面题目。
渡口
林清玄
小时候,常常跟着祖母到海边去。祖母说,海边有个渡口,是通向世界的。
那个渡口,并不热闹,只有一艘小小的木船,一个老艄公。船很小,只能载四个人,四个大人,或者两个大人两个小孩。我们每次去,都只能坐一船。艄公不收我们的钱,他说,他只负责送我们到对岸,至于对岸有什么,那就要靠我们自己去找了。
我坐在船头,看着祖母和哥哥姐姐们被波浪轻轻摇晃着,心里总是充满了好奇。祖母告诉我,对岸是一个很大的渔村,有很多很多鱼,还有很多很多故事。她说,世界就是这样的,从那个渡口过去,就有不同的风景,不同的生活。
后来,我长大了,不再常去海边。但那个渡口,却一直在我心里。我开始明白,祖母说的渡口,不仅仅是那个海边的小渡口,更是我们人生中的每一个转折点。
我们每个人,都乘坐在自己的小船上,从出生的那一天起,就不断地被生活的大海所摇晃。我们会遇到各种各样的风浪,会有各种各样的选择。有时候,我们会感到迷茫,不知道该往哪里去;有时候,我们会感到恐惧,不知道前路是否安全。
但是,无论我们遇到什么困难,都要勇敢地面对。因为,只有经历了风雨,才能看到彩虹;只有经历了挫折,才能获得成长。而我们人生中的每一个转折点,都是一个新的渡口,一个新的开始。
当我们站在新的渡口,不要害怕未知,不要害怕挑战。要相信,只要我们心中有梦,有勇气,就一定能够找到属于自己的那片海,那片属于我们的彼岸。
11.文章开头描写海边渡口的景象有什么作用?
12.祖母所说的“渡口”和作者理解的“渡口”分别指的是什么?
13.结合文
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