社工综合能力每日一练（99）.docxVIP

1、社会工作者运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受，接纳他人的感受。特别是对沉默的组员要加以鼓励，对说得太多的组员适当加以阻拦。这种技巧属于促进组员之间沟通时的(鼓励组员相互表达)。

2、社会工作者小周儿时曾目睹父亲对母亲的暴力行为，因此，他对家庭暴力行为一直持痛恨的态度最近，机构给其安排了一位有家庭暴力行为的服务对象。小周虽然答应了，但内心仍有抵触。根据上述情况，导致小周出现伦理困境的原因是(个人价值观和专业价值观的冲突)。

3、社会工作督导有不同的功能，其中督导提供渠道和资源，协助被督导者完成工作，所体现的督导功能是(行政的功能)。

4、服务对象齐某与父亲发生了严重冲突，要离家出走。社会工作者老李在初步了解情况后，发现齐某自小就受到父亲的严厉管教，经常被体罚:齐某参加工作后，父亲仍旧不太关注他的感受，导致父子关系长期紧张。上述老李的诊断属于心理社会治疗模式中的(缘由诊断)。

5、到了成熟阶段，组员对社会工作者的依赖逐渐减弱，社会工作者在这一阶段的责任和角色主要是：（1）信息、资源的提供者和链接者；（2）小组及组员能力的促进者；（3）小组的引导者和支持者。

6、根据《残疾人保障法》，地方各级人民政府予以供养的残疾人应同时具备的条件有：（1）无劳动能力；（2）无生活来源；（3）无扶养人或者扶养人不具备抚养能力。

7、某养老机构的社会工作者大明在巡视老人房间时，发现服务对象孙奶奶正对着镜子看自己的头经询问后得知，孙奶奶昨天在房间擦了一跤，头上起了一个包，孙奶奶担心被人笑话，嘱咐大明千万不要告诉别人。根据社会工作专业伦理难题处理原则，大明恰当的做法有：（1）积极做好防跌倒服务；（2）嘱咐孙奶奶在房间走动要小心；（3）劝说孙奶奶去医院检查；（4）建议机构检查设施情况。

8、社会工作研究除了具有社会研究的一般特性外还含有社会工作本身的要素特性，主要包括：（1）主要探究困难群体及其议题；（2）采用整合审视的研究视角；（3）坚守社会工作伦理和社会研究伦理；（4）旨在推进福利、促进实务和提升理论。

9、社会工作者小任根据外来务工人员的需求，多方筹集资源，帮助他们及其家庭应对困境，还组织开展外来务工人员与当地居民的联谊活动，协助他们建立和谐友善关系，上述小任的做法，体现出的直接服务角色有：（1）服务提供者；（2）关系协调者。

10、在社会资源链接过程中，社会工作者需要根据资源存在的方式以及提供过程中的要求采用不同的方法，常见的有：（1）资源的提供；（2）资源的发现；（3）需求的表达；（4）权益的保护。