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基于PAD智慧课堂的精准教学研究

一、问题提出

在教育信息化浪潮席卷全球的今天，智慧课堂作为教育现代化的重要载体，正以前所未有的速度重塑传统教学形态。PAD智慧课堂作为一种融合个性化（Personalized）、自适应（Adaptive）和数据驱动（Data-driven）核心理念的创新教学模式，依托平板电脑等智能终端与教育云平台的深度整合，致力于破解因材施教的千年教育难题。然而，在实践探索过程中，一线教师普遍遭遇教学精准度不足的困境。部分教师反映，面对班级内学生知识基础、学习风格和认知能力的显著差异，传统“一刀切”的教学策略难以满足个体需求，导致课堂效率低下