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2025年江西省教师招聘考试试题库及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育对个体发展的作用表现在哪些方面？()

A.个体身心发展的方向和方面

B.个体身心发展的顺序和速度

C.个体身心发展的差异和特点

D.个体身心发展的潜能和限制

2.学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因是什么？()

A.个体身心发展具有阶段性和不平衡性

B.学校教育具有明确的目的性、计划性和系统性

C.学校教育具有高度的组织性和规范性

D.学校教育具有丰富的资源和良好的环境

3.德育的基本内容不包括以下哪项？()

A.道德品质教育

B.智育教育

C.法育教育

D.美育教育

4.教学过程中，教师主导和学生主体相结合的原则要求教师做到哪些方面？()

A.充分发挥教师的主导作用，调动学生的学习积极性

B.充分发挥学生的主体作用，发挥教师的主导作用

C.教师和学生共同主导，共同主体

D.教师和学生各司其职，各尽其能

5.班级管理的功能不包括以下哪项？()

A.指导班级活动

B.协调人际关系

C.评价班级发展

D.培养学生自我管理能力

6.以下哪种教学组织形式最有利于培养学生的合作精神？()

A.课堂教学

B.分组教学

C.预习教学

D.课后辅导

7.教育影响学生的身心发展的主要因素不包括以下哪项？()

A.遗传素质

B.个体主观能动性

C.社会环境

D.教育教学

8.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.敬业、爱岗、为人师表、教书育人、关爱学生、团结协作、尊重家长、终身学习

B.敬业、爱岗、为人师表、教书育人、关爱学生、团结协作、尊重家长、遵纪守法

C.敬业、爱岗、为人师表、教书育人、关爱学生、团结协作、尊重家长、勤奋好学

D.敬业、爱岗、为人师表、教书育人、关爱学生、团结协作、尊重家长、遵守纪律

9.班级管理的目标是？()

A.促进班级和谐发展

B.提高学生的学业成绩

C.培养学生的自我管理能力

D.以上都是

10.班级组织建设主要包括哪些内容？()

A.班级制度的建设，班级组织的机构建设，班级活动的组织与实施

B.班级制度的建设，班级组织的机构建设，班级教学的建设

C.班级制度的建设，班级组织的机构建设，班级卫生的建设

D.班级制度的建设，班级组织的机构建设，班级纪律的建设

二、多选题(共5题)

11.教师职业道德规范的基本内容包括哪些方面？()

A.敬业爱岗

B.爱国守法

C.为人师表

D.敬业奉献

E.关爱学生

F.教书育人

G.团结协作

H.遵纪守法

12.教学过程中，影响教学效果的因素有哪些？()

A.教师的教学水平

B.学生的学习态度

C.教学内容的设计

D.教学方法的选择

E.教学资源的利用

F.教学环境的创设

G.教学评价的反馈

H.教师的个人魅力

13.班级管理中，班级组织的机构建设主要包括哪些内容？()

A.班委会的组建

B.班级小组的划分

C.班级干部的选拔与培养

D.班级规章制度的制定

E.班级活动的组织与实施

F.班级纪律的维护

G.班级文化的建设

H.班级家长会的召开

14.以下哪些属于教师劳动的特点？()

A.复杂性和创造性

B.连续性和广延性

C.长期性和间接性

D.精神性和创造性

E.主体性和个体性

F.规范性和规范性

G.知识性和技能性

H.独立性和自主性

15.教育对个体发展的影响表现在哪些方面？()

A.个体身心发展的方向和方面

B.个体身心发展的顺序和速度

C.个体身心发展的差异和特点

D.个体身心发展的潜能和限制

E.个体社会化的过程

F.个体职业化的过程

G.个体个性化的过程

H.个体文化化的过程

三、填空题(共5题)

16.教师职业道德的核心是______。

17.教学过程中，学生的主体地位体现在______。

18.班级管理的基本原则之一是______。

19.班级组织机构中，负责班级日常事务和活动组织的是______。

20.教育对个体发展的促进功能主要体现在______。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师做到“为人师表”，这里的“师”指的是教师本人。()

A.正确B.错误

22.班级管理的目标是提高学生的学业成绩。()

A.正确B.错误

23.教师的主导作用和学生的主体作用在教学过程中是相互独立的。(