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大班社会领域教案《给小动物喂食》反思

1、大班社会领域教案《给小动物喂食》反思

活动目标：

1、通过活动，了解几种小动物喜欢的食物。

2、尝试简单的分类，萌发幼儿喜欢小动物的情感。

3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨沦的乐趣。

4、培养幼儿的尝试精神。

活动准备：

〃小狗过生日〃课件、常见小动物胸饰、动物喜欢的食物（自制）

活动流程：

导入讨论一情景游戏一整理归类

（一）导入讨论

1.播放课件小狗过生口〃师：今天小狗可高兴了，因为今天是它的生日，它要

请小动物们和它一起过生日。笃笃笃，有人在敲小狗家的门，我们看看有哪些小动

物来了？

师：小兔、小鸡、老虎给小狗带来了生日礼物，还对小狗说了一句话，你们知

道它们对小狗说什么？（祝你生日快乐）

2.猜食物活动。

师：小狗听了很开心，它请小动物们进来，还拿出准备好的食物招待它们。你

们猜猜小狗给小兔、小鸡、老虎准备了什么好的？（幼儿自由回答）

3.继续播放课件师：那我们来看看，我们猜的和小狗准备的食物是不是一样？

猜对了没有？小兔、小鸡、老虎它们着自己最喜欢的食物可开心了。

（二）情景游戏：教师和幼儿扮演小动物去给小狗庆祝生日。

1.出示小动物胸饰：小朋友，你们想不想去小狗家出生日？这里有许多动物的

图片，我们也来扮演动物去给小狗庆祝生日，好吗？我喜欢小鸟，我就戴上小鸟图

片当小鸟。你们喜欢什么动物，就戴上自己喜欢的小动物图片，就扮演什么动物。

2.小动物们准备好了出发。看，小狗家到了，我们要有礼貌地敲门，见到小狗

我们对它怎么说？（引导幼儿有礼貌地对小狗说“生日快乐。）这是我们送给你的

礼物。（引导幼儿有礼貌地对话）

3.小狗也给小动物们准备好喜欢的食物，我们看看都有哪些食物？（引导幼

儿说出食物名称）

4.引导幼儿说说自己是什么小动物？喜欢什么？师（：我是小鸟，我喜欢

小虫子，小动物们看看你是什么小动物，你喜欢什么？）引导幼儿相互说说。

5.小动物们去找自己喜欢的食物，并引导小动物们说〃我是XX我喜欢

XX”。

三（）整理归类

1.师：小鸟得好饱啊!要休息一下了，小动物们，稀们饱了吗？那我们坐

下来休息一下吧！

2.师：小狗给你们准备的东西好吗？谁来告诉我，你刚才了什么东西？谁

和它一样的食物？同样食物的小动物请你们坐在一起。

3.小鸟喜欢虫子，还有哪些动物喜欢虫子，请站起来。请喜欢虫子的动

物都坐在一起吧。

4.刚才，有小动物喜欢小草的，也有喜欢虫子的，那有没有喜欢肉的？

喜欢肉的动物请上来，我给你们拍一张照片。把（喜欢草的、肉的、虫子

的小动物分开坐，并看看说说这些动物的名称）

5.师：我们来看看，还有哪些小动物？现在剩下的动物不是小草、不是

小虫，也不是肉的，那它们喜欢什么食物？（启发幼儿想想熊猫、猫头鹰、蚯

蚓这些动物喜欢什么）播（放课间，引导幼儿了解特殊动物的食物）

6.师：小动物们，今天在小狗家过生日开不开心？我们再带小狗去外面做游

戏，好吗？幼（儿出教室，结束）

活动