4.1《望海潮》课件++2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册.pptxVIP

;导入;学习目标;;了解作者;作品风格;文学常识;写作背景;;望海潮（柳永）;东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。

杭州地处东南，形势优越（美好），湖山优美，三吴的都市，钱塘（杭州）自古以来十分繁华。

烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。

如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿

的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。

云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。

如云般稠密的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，雄壮的钱塘江广阔无边。

市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。

;重湖叠??清嘉，有三秋桂子，十里荷花。

里湖、外湖与重重叠叠的山岭清秀美丽，有秋天的桂子遍地飘香，十里的荷花争奇斗艳。

羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。

晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。

;;赏析上阙;二，烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。;三，云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。;四，市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。;小结;赏析下阙;1.莲娃：白居易《忆江南》“吴酒一杯春竹叶,

吴娃双舞醉芙蓉”．吴娃指吴地的女子，莲娃则是采莲的美女。

2.“弄”：写出吹笛人悠然自得的愉快心情。

3.“泛”：说明人们是在湖中歌唱。

4.“泛夜”“弄晴”，互文见义，说明不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着渔翁的笛曲和采莲姑娘采菱的歌声，极富生活情趣。

5.“嬉嬉”：表现老叟怡然垂钓，采莲少女快乐穿梭的神态。;三，千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。;四，异日图将好景，归去凤池夸。;;;写作特点：;;所谓点,就是点明,将所要抒发的情感、要说的道理一语点明,使读者有一个总体认识。

所谓染,就是渲染、烘托,即以具体的事物、景物将所点明的情感、道理烘托出来,以便读者对其能更具体深刻、更生动形象地把握

;作者的写作目的是什么？;主旨;就内容而言：词人敏锐地捕捉到山川、城市的特点，充分地展现了杭州的自然风景的秀美壮丽和市井的繁荣奢华以及人民安???乐业，比较真实地反映了北宋前期的社会历史面貌。但因为他写作此词的目的是求得地方长官的召见和赏识，所以难免要对对方加以赞扬甚至奉承，这就使得这首词出现了一个格调不高的结尾。

就艺术特点而言：这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象，可谓“承平气象，形容曲尽”。同时，慢声长调和所抒之情起伏相应，音律协调，情致婉转，是柳永的一首传世佳作。;