4.1《望海潮》课件+2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册 (5).pptxVIP

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  • 2026-02-01 发布于湖南
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4.1《望海潮》课件+2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册 (5).pptx

;学习目标;;;;;;;;写作风格;慢词之祖,婉约之宗;;;柳永这首牢骚歌不胫而走,传到了宫里,宋仁宗一听大为恼火,并记在心里。柳永在京城又挨了三年,参加了下一次考试,这次好不容易通过了,但临到皇帝圈点放榜时,宋仁宗说:“且去浅斟低唱,何要浮名??”又把他给勾掉了。这次打击实在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词,并且不无解嘲地说:“我是奉旨填词。”转而成为北宋第一位专业词人。作品以白描见长,吸收口语入词,通俗易懂。当时传说“凡有井水饮处,皆能歌柳词”,足见其作品在社会上的普及与流行。

;柳永的一生注定与妓女有着千丝万缕的联系。在封建社会,女性的地位非常低下,更何况那些风尘女子。但柳永能深切同情她们的不幸遭遇,他对她们的爱是发自内心的,是纯洁而不染烟尘的;他肯用一阕清词、一句温言博红颜一笑。在那个年代,柳永对女子的感情稀贵而真诚。柳永对妓女的真诚换来了她们的真情。相传柳永死时,葬资竟无所出,是妓女们集资安葬了他。此后,每逢清明,都有歌妓舞妓载酒于柳永墓前祭奠他,时人谓之“吊柳会”,并渐渐形成一种风俗,一直持续到宋室南渡。后人有诗题柳永墓云:

乐游原上妓如云,

尽上风流柳七坟。

可笑纷纷缙绅辈,

怜才不及众红裙。;;据说完颜亮读罢柳永的《望海潮》一词,称赞杭州之美:“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华……有三秋桂子,十里荷花”,“遂起投鞭渡江、立马吴山之志”,隔年以

六十万大军南下攻宋。

(罗大经《鹤林玉露》

卷一);;望海潮柳永;1、思考这首词上片写了什么?下片写了什么?;异日图将好景,归去凤池夸;1.哪些好景?;2.上阕从哪些方面表现了杭州的形胜与繁华?

;3.词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌?

;;;诗歌赏析;东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。

;东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。;钱塘江畔的历史古城杭州:

春秋时期——

秦代——

隋朝——

五代——;烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。;烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。;云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。;云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。;钱塘江八月观潮

每年农历八月十八,钱江涌潮最大,潮头可达数米。海潮来时,声如雷鸣,排山倒海,犹如万马奔腾,蔚为壮观。观潮始于汉魏(一世纪至六世纪),盛于唐宋(七世纪至十三世纪),历经2000余年,已成为当地的习俗。;诗歌的炼字应注意:

1、动词

2、名词(意象)

3、修饰语(形容词、副词、数量词)

4、特殊词(叠词、拟声词、颜色词)

;答题步骤:

①解释该字在句中的含义。

②展开联想把该字放入原句中描述景象。

(注意看这个字或者词有没有用到什么修辞手法以及其他的表达技巧,如果有,也要写进去)

③点出该字烘托了怎样的意境,或是表达了怎样的感情。(作用)

;市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。;——地理位置重要;(二)赏析下阙;“重湖”即西湖,唐代诗人白居易任杭州刺史时,在钱塘门外筑了一条长堤,世称白堤。西湖以白堤为界,分为外湖和里湖。

叠巘:灵隐寺、南屏山、慧日峰等重重叠叠的山岭;

清嘉:清秀

“三秋”:意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;

“十里”:是说湖中广植荷花,逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”了。;重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。;;“三秋桂子”让人联想起有关西湖的美丽传说。传说西湖灵隐寺和天竺寺,每到中秋,常常有带露的桂子从天飘落,馨香异常,那是从月宫桂树上飘落下来的,是寂寞的嫦娥赠与人间有心人的。这美丽的传说给秀丽的西湖增添了神秘空灵的色彩。;宋之问《灵隐寺》诗云:“桂子月中落,天香云外飘。”;羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。;;千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。;异日图将好景,归去凤池夸。;5、结合写作背景,思考作者写作这首词的目的是什么。;;干谒诗;结合写作背景,思考作者写作这首词的目的是什么。;小结;;写作特点:

1、比喻、夸张:将迷人的西湖与钱塘江的胜景展现在读者面前。

2、由概括到具体,由宏观到微观,由内到外,逐次展开,步步深化;

3、描写角度多:视听结合、动静结合等;;

这首词在写景上有什么特点,运用了什么表现手法。

;难点探究;善于铺叙、点染的特色;天净沙秋思;长亭送别

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