二年级数学tf3 第三单元 万以内数的认识.pptxVIP

  • 9
  • 0
  • 约3.34千字
  • 约 33页
  • 2026-02-01 发布于浙江
  • 举报

二年级数学tf3 第三单元 万以内数的认识.pptx

第三单元万以内数的认识;

以从个位开始推导:因为个位与十位相邻,和为12,个位是7,所以十

位上的数是12-7=5;十位与百位相邻,和为12,十位是5,所以百位上的数是12-5=7;百位与千位相邻,和为12,百位是7,所以千位上;

方法:解决此类问题时,应从已知条件入手,先确定某一数位上的数,再根据各数位上的数之间的关系,逐一确定其他数位上的数。;

1.一个三位数,它的百位上的数是最大的一位数,并且是个位

上的数的3倍,三个数位上的数的和是16,这个三位数是(943)。;

例②在计数器上拨10颗珠子表示数。其中最大的数是多少?

最小的是多少?;

位放0颗,这个数是9100。要使数最小,应让高位(千位)上的珠子尽可能

少,因为没有要求是几位数,应把珠子尽量往低位放,所以把9颗珠子放在个位,此时还剩10—9=1(颗)珠子,放在十位,百位和千位放0颗,这个数是19。

解答:最大的数是9100,最小的数是19。;

方法:这类问题,求最大数时让高位珠子最多,求最小数时让高位珠子最少即可,注意每一位上最多可以放9颗珠子。;

2.在计数器上用4颗珠子表示的最大四位数是多少?表示的最

小四位数是多少?先画一画,再写出来。;

思路:因为组成的四位数只读一个零,所以0可以只在百位或十位上,

也可以百位和十位上都是0(连续的0只读一个零),或百位和个位上都是0,

有9026,906

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档