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2025年教育心理咨询师资格考试试题及答案解析分析

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理咨询师在咨询过程中，以下哪种情况属于保密例外？()

A.咨询者自愿披露犯罪事实

B.咨询者同意公开信息

C.咨询者透露他人生命安全受威胁

D.咨询者隐私问题不影响咨询

2.在教育心理咨询中，以下哪种心理评估方法侧重于观察被试者的行为表现？()

A.心理测验

B.谈话法

C.观察法

D.文档分析法

3.教育心理咨询师在处理学生心理问题时，首先应做到的是什么？()

A.提出诊断

B.制定干预计划

C.建立信任关系

D.告知咨询目标

4.以下哪种心理问题属于适应性问题？()

A.强迫症

B.抑郁症

C.适应性问题

D.焦虑症

5.教育心理咨询师在进行心理评估时，以下哪项是错误的？()

A.尊重被评估者的隐私

B.严格按照评估程序进行

C.随意修改评估结果

D.认真记录评估过程

6.以下哪种咨询流派强调咨询者中心？()

A.认知行为流派

B.精神分析流派

C.人类潜能流派

D.行为主义流派

7.在教育心理咨询中，以下哪种行为属于咨询者的专业行为？()

A.随意透露咨询者隐私

B.在咨询过程中迟到早退

C.认真倾听咨询者的表达

D.对咨询者进行道德评判

8.教育心理咨询师在咨询过程中，以下哪种情况属于紧急情况？()

A.咨询者表示下周再来咨询

B.咨询者透露近期有自杀想法

C.咨询者要求延长咨询时间

D.咨询者表达对咨询效果的满意

9.教育心理咨询中，以下哪种方法有助于提升咨询者的自我意识？()

A.行为观察法

B.心理动力学方法

C.现象学方法

D.认知行为方法

10.以下哪种情况不属于教育心理咨询的范围？()

A.学生学业问题咨询

B.学生人际关系问题咨询

C.学生身体健康问题咨询

D.学生心理健康问题咨询

二、多选题(共5题)

11.教育心理咨询师在开展心理健康教育时，应采取以下哪些策略？()

A.加强心理健康知识普及

B.培养学生积极心理品质

C.提高学生心理自我调节能力

D.强化学校心理健康服务体系建设

E.重视家庭教育在心理健康教育中的作用

12.以下哪些因素可能影响学生的心理健康？()

A.学习压力

B.家庭关系

C.社交环境

D.个人性格

E.学校教育

13.在教育心理咨询中，以下哪些方法可以用于促进学生的自我认知？()

A.自我反思法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.认知重构法

E.心理剧

14.以下哪些属于教育心理咨询中的评估方法？()

A.观察法

B.访谈法

C.心理测验

D.文档分析法

E.行为观察法

15.教育心理咨询师在处理学生心理问题时，以下哪些原则需要遵循？()

A.尊重和接纳

B.私密性和保密性

C.尊重学生权利

D.客观性和科学性

E.专业性和伦理性

三、填空题(共5题)

16.教育心理咨询师在制定咨询计划时，应首先明确的是咨询的目标。

17.在教育心理咨询中，常用的心理评估工具包括智力测验、人格测验和情绪测验等。

18.教育心理咨询的基本原则之一是尊重和接纳，这意味着咨询师应尊重学生的个性差异。

19.在教育心理咨询中，倾听是重要的咨询技巧，它要求咨询师以开放的心态认真聆听学生的表达。

20.教育心理咨询师在处理学生心理问题时，应遵循保密性原则，保护学生的隐私不被泄露。

四、判断题(共5题)

21.教育心理咨询师在咨询过程中，应避免对学生的行为进行道德评判。()

A.正确B.错误

22.心理测验的结果可以完全准确地反映一个人的心理特征。()

A.正确B.错误

23.教育心理咨询师在处理学生心理问题时，应优先考虑学生的学业成绩。()

A.正确B.错误

24.教育心理咨询师在咨询过程中，应始终保持专业性和伦理性。()

A.正确B.错误

25.学生向教育心理咨询师透露的个人信息，咨询师有责任绝对保密。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育心理咨询中建立良好咨询关系的几个关键点。

27.在教育心理咨询中，如何有效地运用倾听技巧？

28.请解释什么是认知行为疗法，并简述其在教育心理咨询中的应用。

29.在教育心理咨询